【題目】有人種了100株番茄，它們都是同一植株的后代，發(fā)現(xiàn)其中有37株為紅果、短毛葉；19株為紅果、無毛葉；18株為紅果、長(zhǎng)毛葉；12株為黃果、短毛葉；7株為黃果、長(zhǎng)毛葉；7株為黃果、無毛葉。根據(jù)以上結(jié)果，下列敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 親本產(chǎn)生雌、雄配子各4種

B. 親本性狀為紅果、長(zhǎng)毛葉

C. 子代(F1)群體中的基因型有9種

D. 子代(F1)群體中的純合子占1/4

【答案】B

【解析】試題分析：

逐對(duì)分析：

紅果:黃果=76:26=3:1,說明紅果是顯性，短:長(zhǎng):無毛=51:25:26=2:1:1,說明Bb是短毛，所以親代應(yīng)該是紅果短毛類型，基因型為AaBb。

A．親本產(chǎn)生雌、雄配子4種，AB、Ab、aB、ab；正確。

B．親本性狀為紅果、短毛葉；錯(cuò)誤。

C．子代(F1)群體中的基因型有3×3=9種；正確。

D．子代(F1)群體中的純合子占1/4；正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)DNA分子的研究中，常用32P來標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A—Pα～Pβ～Pγ或dA—Pα～Pβ～Pγ）�；卮鹣铝袉栴}；

（1）某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時(shí)產(chǎn)生ADP。若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上，那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的___________（填“α”“β”或“γ”）位上。

（2）若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的（填“α”“β”或“γ”）___________位上。

（3）將一個(gè)帶有某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n個(gè)）并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n，原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a（A對(duì)a顯性），也有影響蠶繭顏色的B、b基因。當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用，從而使蠶繭變?yōu)榘咨�；而b基因不會(huì)抑制黃色基因A的作用。

（1）結(jié)黃繭的蠶的基因型是 和 。

（2）基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是 。

（3）AaBb×aabb產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型是 ；對(duì)應(yīng)的比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)已查明，并不是所有的糖尿病患者體內(nèi)都缺乏胰島素。I型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足；II型糖尿病患者的機(jī)體對(duì)胰島素敏感性下降（可能與細(xì)胞膜上胰島素受體受損有關(guān)），血液中胰島素濃度并沒有下降。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．I型糖尿病可通過注射胰島素來治療

B．II型糖尿病患者的胰島素受體位于胰島B細(xì)胞上

C．參與血糖調(diào)節(jié)的激素除胰島素外，還有胰高血糖素等

D．原尿中葡萄糖可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞街匦挛栈匮?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)教材相關(guān)內(nèi)容填空

（1）基因與DNA分子的關(guān)系是 。

（2）孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了自交、測(cè)交等一系列實(shí)驗(yàn)，利用假說-演繹法研究遺傳定律。孟德爾用來解釋分離現(xiàn)象的“假說”是 。

（3）細(xì)胞內(nèi) 會(huì)隨著細(xì)胞的衰老而逐漸積累。

（4）有的細(xì)胞受到 的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的 細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。

（5）20世紀(jì)30年代，魯賓和卡門用 證明：光合作用釋放的O2全部來自水。

（6）在雜種后代中顯現(xiàn)出不同性狀（如開紅花和開白花）的現(xiàn)象，就叫做 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對(duì)等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黃色素的形成，但黑色會(huì)掩蓋黃色�；騜、y均不產(chǎn)生色素，而表現(xiàn)為白穎。

(1)基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為________，該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為_________。

(2)表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交，子代表現(xiàn)為2黑穎∶1黃穎∶1白穎，則兩親本的基因型為____________。

(3)為鑒定一黑穎植株的基因型，將該植株與白穎植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，請(qǐng)回答下列問題。

①表現(xiàn)型為黑穎的植株的基因型共有______種。

②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，可確定的親本基因型有________________三種。

③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定的親本基因型中，若F2中黑穎∶黃穎∶白穎為____________，則親本植株的基因型為BByy。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在果蠅精巢內(nèi)的細(xì)胞中，由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有a種。其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是細(xì)胞周期的b期。假如在精原細(xì)胞進(jìn)行DNA分子復(fù)制之前，用放射性元素標(biāo)記了其中一條染色體，分裂完成后含有放射性元素的子細(xì)胞是c。則a、b、c 分別代表

A．5、分裂間期、兩個(gè)來自于同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成的精細(xì)胞

B．5、分裂間期、兩個(gè)來自于不同次級(jí)精母細(xì)胞形成的精細(xì)胞

C．3、分裂前期、兩個(gè)來自于同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成的精細(xì)胞

D．3、分裂間期、兩個(gè)來自于不同次級(jí)精母細(xì)胞形成的精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)的是

選項(xiàng)

應(yīng) 用

措 施

目 的

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量，降低細(xì)胞呼吸

B

水果保鮮

零上低溫

降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸

C

乳酸菌制作酸奶

通氣

促進(jìn)乳酸菌的有氧呼吸

D

栽種莊稼

疏松土壤

促進(jìn)根有氧呼吸，有利于吸收礦質(zhì)離子

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）一般選用蘋果、梨等作為還原糖檢測(cè)的生物材料，原因是

①

② 。

（2）鑒定花生子葉中存在脂肪的實(shí)驗(yàn)中，要用體積分?jǐn)?shù)為50％的酒精溶液而不是蒸餾水洗去浮色，這是因?yàn)?/span> 。

（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，向組織樣液中加入雙縮脲試劑的正確方法是 。

（4）在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入8%鹽酸的目的包括 （多選）

A．改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B．殺死細(xì)胞，水解DNA

C．有利于DNA與染色劑結(jié)合

D．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

（5）若要觀察線粒體生活狀態(tài)的形態(tài)和分布，需要用活體染色劑 染液染成藍(lán)綠色；觀察葉綠體時(shí)臨時(shí)裝片中葉片要始終保持 狀態(tài)。

（6）制備細(xì)胞膜時(shí)選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的原因是 。

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