分析甲、乙、丙各圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲圖表示溫度對(duì)綠色植物代謝的影響，光照相同時(shí)間，在25℃條件下植物制造的有機(jī)物的量最多

B．甲圖表示溫度對(duì)綠色植物代謝的影響，溫度為20℃時(shí)，每天光照10小時(shí)，植物可以生長(zhǎng)

C．若乙圖表示種子萌發(fā)過(guò)程中有關(guān)植物激素的變化情況，據(jù)圖可知脫落酸與細(xì)胞分裂素共同抑制種子萌發(fā)

D．若丙圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線，則在b點(diǎn)時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈，故蝗蟲(chóng)數(shù)量應(yīng)控制在b點(diǎn)以下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖甲表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪Ｊ綀D，圖乙、丙中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過(guò)膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩?qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲表示的生物膜是細(xì)胞膜，其基本骨架是B（填圖中字母）．
（2）圖甲中方式①的特點(diǎn)符合丙圖（填乙或丙），該圖中出現(xiàn) BC段的主要原因是受圖甲中[A]載體蛋白數(shù)量的制約．
（3）圖甲所示的生物膜在功能上具有選擇透過(guò)性的特點(diǎn)．
（4）圖丙中氧氣濃度為零時(shí)，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸并沒(méi)有停止，原因是無(wú)氧呼吸可提供能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞的分化是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的
B．紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無(wú)關(guān)
C．種子形成幼苗與細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān)
D．胡蘿卜形成層細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不再具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家利用輻射的方法，誘發(fā)家蠶卵色基因片段轉(zhuǎn)移，使ZW卵和不帶卵色基因的ZZ卵有區(qū)別，以期早淘汰雌蠶?這種誘種方法所涉及的變異類型屬于（　�。�
A．基因突變B．基因重組C．染色體畸變D．基因工程

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年海南省高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法或?qū)嶒?yàn)操作中，正確的是（ ）

A．探索溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，可以用斐林試劑代替碘液來(lái)檢測(cè)底物含量

B．用植物花藥為材料觀察減數(shù)分裂，裝片的制作流程是解離、染色、漂洗、制片

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、抗體、酶、載體蛋白等發(fā)揮相應(yīng)作用后，不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體

D．人的胰島素基因在大腸桿菌中轉(zhuǎn)錄翻譯出的蛋白質(zhì)同樣具有胰島素的生物學(xué)活性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年海南省高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（ ）

A．有無(wú)成形的細(xì)胞核 B．有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．有無(wú)細(xì)胞壁 D．有無(wú)遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)綠葉中色素提取與分離及光合作用相關(guān)的問(wèn)題．

（1）遷移率（Rf）是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標(biāo)，也可用于各色素的鑒定，遷移率=．根據(jù)下表數(shù)據(jù)求出色素3的迂移率（Rf）是 ；色素1的名稱是 ，其遷移率最高的原因是 ．

表1 葉綠體中色素層析結(jié)果（部分?jǐn)?shù)據(jù)）

溶劑移動(dòng)距離

色素1移動(dòng)距離

色素2移動(dòng)距離

色素3移動(dòng)距離

色素4移動(dòng)距離

實(shí)驗(yàn)組1

7.8

1.9

實(shí)驗(yàn)組2

8.2

1.5

實(shí)驗(yàn)組3

8.0

1.4

平均移動(dòng)距離

8.0

7.6

0.8

遷移率（Rf）

無(wú)

0.95

0.53

0.10

（2）如圖為某植物葉片凈光合速率的日變化曲線：

在溫度適宜、水分供應(yīng)允足的條件下，表示光合速率的日變化曲線最合適的是 曲線；曲線B顯示了植物在氣溫過(guò)高時(shí)發(fā)生的“午睡”現(xiàn)象，為避免或減輕作物“午睡”的影響，生產(chǎn)中常采取的簡(jiǎn)便易行的措施之一是 ，從而達(dá)到增加作物產(chǎn)量的目的．如果白天云量變化不定，則 的日變化對(duì)光合速率的影響最大．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，生物可能不出現(xiàn)變異性狀

B．患有遺傳病的個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)一定會(huì)有致病基因存在

C．在減數(shù)分裂過(guò)程中，如果某細(xì)胞非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則該細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組

D．如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失，則說(shuō)明其發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天中午植物氣孔關(guān)閉，CO2吸收量下降，葉肉細(xì)胞中含量最先減少的物質(zhì)是（ ）

A．五碳糖 B．三碳糖 C．三碳酸 D．蔗糖

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