A. | …A-G-A-T-C-G-A-T… | B. | …G-A-G-T-C-G-T-A… | ||
C. | …T-C-T-A-G-C-T-A… | D. | …C-T-C-G-C-T-A-T… |
分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.
解答 解:如果某DNA分子的一條鏈上的某段堿基排列順序是…A-G-A-T-C-G-A-T…,根據(jù)堿基互補配對原則(A與T配對、C和G配對),另一條鏈上對應(yīng)的堿基排列順序是…T-C-T-A-G-C-T-A….
故選:C.
點評 本題比較基礎(chǔ),考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握堿基互補配對原則的內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng) | |
B. | 淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化,發(fā)育成熟 | |
C. | 漿細胞不能直接識別抗原,而B淋巴細胞可以直接識別抗原 | |
D. | 細胞免疫中,效應(yīng)T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 | |
紅細胞狀態(tài) | E:橢圓形細胞 | e:正常細胞 |
Rh血型 | D:Rh陽性 | d:Rh陰性 |
能否產(chǎn)生淀粉酶 | A:能 | a:不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在X處給予適宜刺激,電流表的指針將發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn) | |
B. | 興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向為b-a | |
C. | 在圖乙中的t3時刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處 | |
D. | t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿pH的大小 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等 | |
C. | 飲用弱堿性的水會大幅度改變內(nèi)環(huán)境的pH | |
D. | 細胞內(nèi)液和細胞外液的成分可以交換,它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 石棉和黃曲霉毒素均是化學(xué)致癌因子 | |
B. | 癌變前后,細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別,癌細胞膜糖蛋白減少 | |
C. | 癌細胞是能連續(xù)分裂的細胞,有細胞周期,代謝旺盛 | |
D. | 只有癌細胞有與癌變有關(guān)的基因即原癌基因和抑癌基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化 | |
B. | 沒有 DNA 和染色體的復(fù)制 | |
C. | 分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,體現(xiàn)了膜的流動性 | |
D. | 無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,,則在氧濃度為a時( )
A.有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多
B.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
C.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多
D.有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等
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