10．下列關(guān)于實驗的敘述正確的是（　　）
A．用蘇丹Ⅲ染料可以將脂肪染成紅色
B．驗證溫度影響酶活性的實驗中用斐林試劑檢驗反應(yīng)結(jié)果
C．甲基綠吡羅紅混合染料染色動物細胞后，綠色主要存在于細胞質(zhì)
D．醋酸洋紅是用來給染色質(zhì)（體）染色的堿性染料

分析 1、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：選材、解離（使細胞分離）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料）、壓片（使細胞分散）、觀察．
2、生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．

解答 解：A、用蘇丹Ⅲ染料可以將脂肪染成橘黃色，A錯誤；
B、斐林試劑使用時需要水浴加熱，因此在研究溫度影響淀粉酶活性實驗中，不宜用斐林試劑檢測實驗結(jié)果，應(yīng)該用碘液檢測實驗結(jié)果，B錯誤；
C、甲基綠吡羅紅混合染料染色動物細胞后，綠色主要存在于細胞核，C錯誤；
D、醋酸洋紅是用來給染色質(zhì)（體）染色的堿性染料，D正確．
故選：D．

點評 本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、脂肪的鑒定、驗證溫度影響酶活性等實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．調(diào)查統(tǒng)計的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中．在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，鼠是初級消費者．現(xiàn)將某動物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)查表明鼠與X的種群數(shù)量變化如下表：
時間（年）12345678
鼠種群
數(shù)量（只）		189001950014500105009500960095009600
X種群
數(shù)量（只）		100120200250180170180170
（1）據(jù)表分析，鼠種群與X種群的關(guān)系是捕食．若在第9年間，大量捕殺物種X，則第10年鼠種群數(shù)量變化趨勢是增多．
（2）對鼠種群數(shù)量進行調(diào)查，一般采用標(biāo)記重捕法．由于鼠類在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏大．
（3）若調(diào)查棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度，常采用取樣器取樣法．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示裝置，從選取的土樣中收集小動物，但他們設(shè)計的這一裝置不夠完善，請寫出完善該裝置的做法：在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡．采集到小動物后，我們要對其豐富度進行統(tǒng)計，通常的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛兴玫降臄?shù)值與實際數(shù)值相比較，可能偏小的是（　�。�
A．調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物時沒有打開裝置上的電燈
B．用標(biāo)志重捕法調(diào)查某校園老鼠的種群密度時，部分老鼠身上的標(biāo)志物脫落
C．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時酵母菌的芽體也作為個體計數(shù)
D．調(diào)查抗維生素D佝僂病的發(fā)病率時以多個患者家系為調(diào)查對象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．除草劑敏感的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是一對等位基因，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變不能恢復(fù)為敏感型
B．抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致，則該抗性基因一定不能編碼肽鏈
C．突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變可能恢復(fù)為敏感型
D．高產(chǎn)突變體若為1對染色體的片段缺失所致，則該高產(chǎn)基因一定為隱性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某實驗室做了如圖所示的實驗研究，下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是（　　）
A．過程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細胞發(fā)生基因突變
B．丙細胞可體外大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔增殖
C．過程②屬于動物細胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)
D．過程③④所用的培養(yǎng)基中都含有PCG

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在一個養(yǎng)牛場中，消耗相同飼料，能提高牛肉產(chǎn)出的措施不包括（　　）
A．限制牛的活動
B．在飼料中添加適量幫助牛消化的藥物
C．增加牛糞養(yǎng)蟲（甲蟲），甲蟲幼蟲養(yǎng)雞等環(huán)節(jié)，構(gòu)建立體生態(tài)養(yǎng)殖
D．適當(dāng)提高牛棚的溫度

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表現(xiàn)型正常的雙親生有一色盲的孩子，其體細胞性染色體組成是XXY，這是由于雙親之一在形成配子時出現(xiàn)了罕見的性染色體不分離現(xiàn)象所致，此現(xiàn)象最可能發(fā)生在

A．母方減Ⅱ中 B．母方減Ⅰ中 C．父方減Ⅱ中 D．父方減Ⅰ中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖為有氧呼吸過程圖解，請據(jù)圖回答：
（1）圖中④代表的物質(zhì)是丙酮酸，⑤是CO2．
（2）④在無氧條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭虲O2 或乳酸．
（3）在①②③各階段中，均有與有氧呼吸有關(guān)的酶參加．
（4）有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是①．（填編號①②③）
（5）若1mol葡萄糖徹底氧化分解，在①②③各階段中，儲存在ATP中的能量共是1161kJ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是（　�。�
A．都能形成雜種細胞B．所用的技術(shù)手段完全相同
C．所應(yīng)用的原理完全相同D．誘導(dǎo)融合的方法完全相同

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同步練習(xí)冊答案