14.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.所有植物細胞都有葉綠體、液泡
B.黑暗中植物不進行細胞呼吸
C.正常人的肝細胞中含有胰島素基因
D.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

分析 1、葉綠體和液泡是植物細胞特有的細胞器,但不是所有的植物細胞都含有葉綠體和液泡,只有綠色植物細胞含有葉綠體,只有成熟的植物細胞含有液泡.
2、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.
3、

解答 解:A、只有綠色植物細胞含有葉綠體,只有成熟的植物細胞含有液泡,A錯誤;
B、黑暗中植物不進行光合作用,但能進行呼吸作用,B錯誤;
C、人體所有細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,都含有該個體全部的基因,因此正常人的肝細胞中含有胰島素基因,C正確;
D、線粒體不能直接利用葡萄糖,葡萄糖需要在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才能被線粒體利用,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞分化等知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì),能結(jié)合所學的知識準判斷各選項.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.果蠅是遺傳學常用的實驗動物之一.研究得知,果蠅染色體上有一個隱性基因t,在純合時導致雌蠅轉(zhuǎn)化為不育雄蠅,但在雄蠅中沒有性轉(zhuǎn)變效應(yīng);果蠅的眼色有紅眼和白眼之分,由基因B和b控制.T-t、B-b兩對等位基因獨立遺傳.某科研人員選擇一對雌雄果蠅做了相關(guān)實驗,過程及部分結(jié)果記錄如下表.請回答以下問題:
F1F2
(由F1中雌雄果蠅隨機交配而來)
性別比例(♂:♀)3:1
表現(xiàn)型雌性均為紅眼,雄性中既有紅眼也有白眼
(1)基因T、t位于常(填“!被颉癤”)染色體上.
(2)親本雄果蠅的基因型為ttXBY.
(3)如親本雌果蠅為白眼,則F1的雄果蠅共有3種基因型,雄果蠅中紅眼果蠅的比例為$\frac{1}{3}$;如親本雌果蠅為紅眼,則F2的性別比例(雄:雌)為11:5.

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5.下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與RNA分子的某一啟動部位相結(jié)合
B.轉(zhuǎn)錄時,在酶的催化下以A、U、C、G四種堿基為原料合成RNA
C.翻譯時,不同的密碼子決定相同的氨基酸,保證了生物遺傳的容錯性和相對穩(wěn)定性
D.翻譯時,若干個mRNA串聯(lián)在一個核糖體上的肽鏈合成方式,大大增加了翻譯效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字①~⑦表示碳的流動過程.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖中生產(chǎn)者和A、B、C構(gòu)成了兩條食物鏈
B.圖中①為光合作用,②③④⑤為呼吸作用
C.①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機物形式
D.經(jīng)③流向B的碳全部用于B的生長、發(fā)育和繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述,不正確的是( 。
A.利用生物導彈治療癌癥就是利用單克隆抗體殺死癌細胞
B.需要從雜交瘤細胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細胞
C.雜交瘤細胞的培養(yǎng)可以通過體內(nèi)和體外兩種途徑
D.制備單克隆抗體運用的技術(shù)有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,將20℃恒溫下的四只小動物(青蛙:變溫動物;小鼠:恒溫動物)同時分別置于恒溫15℃、25℃條件下一小段時間,在改變溫度的這段時間里,預(yù)測它們的耗氧量、產(chǎn)(散)熱量變化情況(假設(shè)20℃條件下四只小動物代謝水平相同).下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.甲的產(chǎn)熱量>丙的產(chǎn)熱量B.甲的產(chǎn)熱量=甲的散熱量
C.丙的產(chǎn)熱量=丙的散熱量D.乙的耗氧量<丁的耗氧量

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6.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.生物膜上的蛋白質(zhì)具有催化、運輸?shù)裙δ?/td>
B.原核細胞無核膜及細胞器膜因而不具有生物膜系統(tǒng)
C.細胞膜上糖蛋白的分布是不對稱的,糖脂的分布是對稱的
D.線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的,細胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某同學以菠菜的綠葉為材料,用類似提取綠葉中色素的方法制備了葉綠體懸浮液;再利用葉綠體懸浮液進行實驗探究.回答下列問題:
(1)向研缽中加入滲透壓等于(大于、等于或小于)葉綠體滲透壓的溶液,然后進行不充分(充分、不充分)的研磨.制得含有葉綠體的研磨液.
(2)從研磨液中分離葉綠體,需要用到的方法包括過濾和差速離心法.
(3)探究磷酸對光合作用暗反應(yīng)的影響.
實驗步驟:
第一步:將制備的葉綠體懸浮液均分為兩組,編號為甲、乙;
第二步:甲組中加入了適量磷酸,乙組中不作處理(加等量蒸餾水作為對照);
第三步:在一定的溫度和光照等條件下,用14C標記的14CO2供其進行光合作用,然后追蹤檢測放射性.
回答下列問題:
①補充第二步:甲組中加入了適量磷酸乙組中不作處理(加等量蒸餾水作為對照).
②檢測發(fā)現(xiàn)甲組14C標記化合物的量及$\frac{(C{H}_{2}O)}{{C}_{3}}$比值均比乙組明顯高,試分析該實驗結(jié)果出現(xiàn)的原因:充足的磷酸有利于光反應(yīng)階段形成ATP,而充足的ATP會促進暗反應(yīng)階段C3還原形成(CH2O)和C5
③提高溫度,發(fā)現(xiàn)甲組14C標記化合物的量增多,是因為溫度升高,提高了催化暗反應(yīng)的酶的活性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于實驗方法的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.魯賓和卡門研究光合作用中氧的來源用了同位素標記法
B.孟德爾依靠實驗和類比推理法,發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律
C.土壤小動物豐富度的調(diào)查采用了標志重捕法
D.艾弗里用肺炎雙球菌侵染小鼠,推測DNA是遺傳物質(zhì)

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