(2015秋•長春校級期末)在如圖所示的實驗中,屬于自變量的是( )
A.催化劑
B.過氧化氫分解的速率
C.產生氣泡量
D.試管中的過氧化氫溶液的量
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻、乳酸菌和肺炎雙球菌 | B. | 葡萄球菌、酵母菌和放線菌 | ||
C. | 發(fā)菜、顫藻和綠藻 | D. | 流感病毒、衣原體和藍藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是一個有機的統(tǒng)一整體 | |
B. | 細胞核的功能比細胞質重要 | |
C. | 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心 | |
D. | 環(huán)境影響細胞壽命 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用激素處理可提高骨髓瘤細胞克隆形成率 | |
B. | 應用克隆培養(yǎng)法形成的細胞群體可稱為細胞株 | |
C. | 二倍體細胞通常為有限細胞系,克隆起來比較容易 | |
D. | 利用骨髓瘤細胞進行核移植,可用去核的未受精卵細胞作為受體細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•東城區(qū)期末)把新鮮的葉綠素溶液放在光源與三棱鏡之間,在連續(xù)的可見光譜中出現(xiàn)暗帶,對暗帶分布區(qū)域分析,得出葉綠素可以吸收( )
A.綠光 B.紅光和藍紫光
C.藍紫光 D.黃橙光
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長春校級期末)水在生物體內的作用不包括( )
A.作為良好溶劑 B.參與化學反應
C.運輸養(yǎng)料和廢物 D.提供能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•天水校級期末)下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質,字母a、b表示物質運輸方式.請回答下列有關問題.
(1)以上模型稱為 模型.要想制備較純凈的細胞膜優(yōu)先選擇的材料是
首先讓其吸水漲破,這時水分子進入細胞是 運輸方式(填字母);
(2)人、鼠細胞可以融合體現(xiàn)了細胞膜具有 的結構特點.細胞膜的選擇透過性是由 (填序號)決定的.
(3)a、b兩種物質運輸方式中與細胞呼吸密切相關的是 ;
(4)精、卵細胞之間的識別與 (填序號)有關,其成分是 ,其徹底水解后的產物是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•江西一模)下列關于細胞與生命活動關系的描述不正確的是( )
A.多細胞生物體的生命活動是在細胞生命活動的基礎上實現(xiàn)的
B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、生殖等生命活動
C.沒有細胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次
D.病毒沒有細胞結構,在生命系統(tǒng)的層次中屬于個體水平
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