在培養(yǎng)腫瘤細(xì)胞的過程中，經(jīng)測定，隨著培養(yǎng)基中VK2濃度的增加，腫瘤細(xì)胞的凋亡率升高。測定的腫瘤細(xì)胞中與細(xì)胞凋亡相關(guān)的基因a和b的表達(dá)情況（以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相對值表示）與VK2濃度的關(guān)系如下圖，下列敘述中，最合理的是

A．a(chǎn)基因的表達(dá)抑制了腫瘤細(xì)胞的凋亡

B．腫瘤細(xì)胞在VK2誘導(dǎo)的情況下一定會凋亡

C．誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡的最適VK2濃度為40μmol·L-1

D．b基因穩(wěn)定表達(dá)使VK2失去誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．生長著各種動植物的一片草地，按生態(tài)學(xué)知識來看，草地、草地中的全部生物及草地中的東亞飛蝗，可依次稱為（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群B．種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C．群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群D．群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)材料和方法的描述正確的是（　�。�
①用32P、35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體，侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
②孟德爾設(shè)計(jì)的測交實(shí)驗(yàn)屬于假說一演繹法的演繹內(nèi)容
③采用差速離心法將大腸桿菌的各種細(xì)胞器分離開
④用馬鈴薯塊莖作材料以驗(yàn)證植物細(xì)胞無氧呼吸能產(chǎn)生CO2
⑤“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
⑥研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法
⑦采集土壤小動物的方法主要有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法
⑧利用色素在層析液中溶解度不同可以用紙層析法提取色素．
A．⑥⑧B．②⑤⑦⑧C．①④⑦D．②⑥

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知小麥抗病對感病為顯性，無芒對有芒為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株開花前，拔掉所有的有芒植株，并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為

A．1/8 B．3/8 C．1/16 D．3/16

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程，下列相關(guān)敘述正確的是

①a、b過程都以DNA為模板，以脫氧核糖核苷酸為原料，都有酶參與反應(yīng)

②原核細(xì)胞中b、c過程同時(shí)進(jìn)行

③人體細(xì)胞中，無論在何種情況下都不會發(fā)生e、d過程

④在真核細(xì)胞有絲分裂間期，a先發(fā)生，b、c過程后發(fā)生

⑤能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA，后者所攜帶的分子是氨基酸

⑥真核細(xì)胞中，a過程只能在細(xì)胞核，b過程只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)

A．①⑤ B．②④ C．③⑥ D．②⑤

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述，正確的有

A．細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期，細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

B．細(xì)胞衰老會發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象

C．細(xì)胞凋亡受基因控制；細(xì)胞癌變不受基因控制

D．細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時(shí)間后結(jié)果如圖（二），漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差，下列說法錯誤的是

A．圖（一）中B的濃度大于C的濃度

B．圖（二）中B的濃度等于C的濃度

C．圖（一）中A的水分子擴(kuò)散到B的速度大于A的水分子擴(kuò)散到C的速度

D．圖（二）中A的水分子擴(kuò)散到C的速度等于C的水分子擴(kuò)散到A的速度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：（[]中填圖中編號）
（1）圖中能合成ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（2）與圖中1的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[2]高爾基體．
（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是10（填編號）該結(jié)構(gòu)的功能是與蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及脂質(zhì)合成有關(guān)
（4）5處是染色質(zhì)，其主要化學(xué)成分的基本組成單位是脫氧核苷酸、氨基酸．
（5）若細(xì)胞吸入18O2，一段時(shí)間后，最先檢測到18O的細(xì)胞器是[8]線粒體，有氧呼吸的反應(yīng)式是C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量．
（6）若用磷脂酶處理，其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（填序號）1、12．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化離不開生物膜，回答下列問題：
（1）將光能轉(zhuǎn)化為ATP中的活躍化學(xué)能發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上膜上．產(chǎn)生的ATP應(yīng)用于暗反應(yīng)過程．
（2）將有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)轉(zhuǎn)化為ATP中的能量，并且產(chǎn)生大量ATP的過程是在線粒體內(nèi)膜上膜上．其產(chǎn)生的ATP應(yīng)用于各項(xiàng)生命活動．

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同步練習(xí)冊答案