線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同

B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體中一般還有基粒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是( )

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花

A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.④和①

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)種群和物種的敘述正確的是

A.同一種群個(gè)體間可以相互交配產(chǎn)生后代,同一物種的個(gè)體間也能相互交配產(chǎn)生后代

B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是生物繁殖的基本單位

C.種群的基因頻率總在是不斷的變化發(fā)展,物種的基因頻率往往保持不變

D.物種基因庫(kù)的基因一般不如種群基因庫(kù)的基因豐富

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞呼吸,正確的說(shuō)法是

A.無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最底程度

C.無(wú)氧呼吸的醇存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.有氧呼吸的醇存在與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光合作用中,不需要酶參與的過程是

A.CO2的固定 B.葉綠素吸收光能

C.三碳化合物的還原 D.ATP的形成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

白化病(由A或a控制)與某舞蹈癥(由B或b控制)都是常染色體遺傳病,在一家庭中兩種病都有患者,系譜圖如下,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)舞蹈癥由 (顯性/隱性)基因控制,白化病由 (顯性/隱性)基因控制。

(2)2號(hào)和9號(hào)的基因型分別是 。

(3)7號(hào)攜帶白化病基因的可能性是 。

(4)若13號(hào)與14號(hào)再生一個(gè)孩子,則是兩病兼發(fā)的女孩的可能性是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)若圖1表示漿細(xì)胞的細(xì)胞膜,則該細(xì)胞能分泌 ,該過程被稱為 ,其依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(2)若圖1表示突觸前膜,則突觸間隙位于圖中 側(cè)(Ⅰ/Ⅱ),其中分布的液體為 。

(3)若圖1表示小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則甘油是以 (a/b/c/d/e)方式進(jìn)入細(xì)胞。

(4)圖2中的丙中P點(diǎn)的限制因素是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

惡苗病是由于下列哪種激素引起的植物瘋長(zhǎng)現(xiàn)象?( )

A.赤霉素 B.細(xì)胞分裂素 C.脫落酸 D.乙烯

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上第一次周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖I表示細(xì)胞呼吸過程,圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交接相對(duì)值的情況,圖3表示氧濃度對(duì)呼吸速率的影響。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A.某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過程

B.圖2中在氧濃度為d時(shí),細(xì)胞中能通過圖1所示過程②產(chǎn)生CO2和H2O

C.圖3中的C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中的氧濃度為d時(shí)一致

D.圖3能表示氧濃度對(duì)人體呼吸速率的影響

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