【題目】圖為真核細胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( 。

A. a為mRNA,b、c、d、e為多肽,最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同

B. 核糖體移動的方向為從右向左

C. 合成a的場所,主要在細胞核

D. 該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】amRNA分子,b、c、d、e是正在合成的多肽;由于控制合成這4條多肽鏈的模板都是a,所以最終合成的b、c、d、e4條肽鏈在結(jié)構(gòu)上是相同的,A錯誤;根據(jù)肽鏈的長短可判斷,核糖體移動的方向為從右向左,B正確;amRNA分子,是經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程合成的,而轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核,C正確;一個mRNA分子同時可以結(jié)合多個核糖體進行翻譯,這樣能加快翻譯的速度,表明生物體內(nèi)少量的mRNA可迅速合成大量蛋白質(zhì),D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾遺傳定律的說法不正確的是

A.基因型為AaBb的個體自交,其后代一定出現(xiàn)4種表現(xiàn)型

B.受精時雌雄配子隨機結(jié)合是孟德爾遺傳定律成立的前提之一

C.孟德爾運用假說—演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律

D.葉綠體和線粒體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程操作的敘述正確的是( )

A. 用同種限制性內(nèi)切酶切割運載體與目的基因可獲得相同的黏性末端

B. 以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同

C. 檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程操作的成功

D. 用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為運載體是因為其抗性基因便于與外源基因連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人認為轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存。他的依據(jù)是

A轉(zhuǎn)入的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細菌雜交,形成新的病原體

B轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因,有可能通過花粉傳播而進入雜草中,使雜草成為“超級雜草”

C科學家賦予了轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀,增強了它們在該地區(qū)生存條件下的競爭能力

D轉(zhuǎn)基因植物花粉傳播的距離有限,只能在種植區(qū)以內(nèi)繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;圖丙表示燕麥胚芽鞘。

(1)圖甲中10-10mol/L和10-8mol/L的生長素濃度分別表示根和芽生長的____________。c 點生長素濃度對根生長的效應(yīng)是__________________,對芽生長的效應(yīng)是____________________。圖甲中表示了生長素的作用具有___________________的特點。

(2)圖乙中a側(cè)生長素濃度_________(選填“大于”“小于”或“等于”)b側(cè),這是由于_______引起的,b側(cè)生長素對莖生長的效應(yīng)是_______________________

(3)為探究在單側(cè)光照射下,圖丙中的燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸是發(fā)生在A段還是發(fā)生在B段,某同學設(shè)計了如下實驗步驟。

①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。

②實驗過程:給以右側(cè)單側(cè)光照射,將云母片插入在下圖所示的位置,一段時間后觀察a、b、c三組燕麥胚芽鞘的生長狀況,請預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

Ⅰ:如果a直立生長、b彎向光源生長、c彎向光源生長,則________

Ⅱ:如果a_______生長、b_________生長、c__________生長,則胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在B段而不是A段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,由位于非同源染色體上的兩對等位基因(A/a和B/b)控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進行自交得到F2;卮鹣铝袉栴}:

(1)親本中白花植株的基因型為____________,授粉前需要去掉紫花植株的________ ,去掉的時間為___________ 。

(2)F1紅花植株的基因型為_______,F(xiàn)2中白色∶紫色∶紅色∶粉紅色的比例為________。F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占______

(3)研究人員用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色,則親代植株的基因型為__________,子代的表現(xiàn)型及比例為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球表面的70%左右都是海洋,海洋越來越受到全人類的觀注,海洋是生物圈的重要組成部分,承擔著調(diào)節(jié)大氣中氧氣與二氧化碳相對穩(wěn)定的主要任務(wù),同時也與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).有關(guān)人員調(diào)查海洋某些方面得到數(shù)據(jù)圖:
(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于點,請闡述你的理由 . 用調(diào)查大黃魚種群密度,其結(jié)果調(diào)查的種群密度數(shù)據(jù)偏高于實際密度,分析最可能的原因是
(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的結(jié)構(gòu).一艘廢棄的輪船停泊于海邊,不久船體外面就有綠藻、細菌、藤壺、牡蠣等生物附著形成一個群落,這個變化過程被稱為
(3)圖乙表示某海域能量流動簡圖,A,B,C,D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,其中的A是生產(chǎn)者,B是分解者,A和B在海洋生態(tài)系統(tǒng)的過程中起著決定性作用.
(4)請用字母和箭頭表示出圖乙中是食物鏈或食物網(wǎng) , 其中能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為
(5)海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染.如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài),因為海洋的高,恢復(fù)力穩(wěn)定性就低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某人在安靜狀態(tài)下,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量.在A時刻,所處環(huán)境溫度由15℃突升至40℃;在B時刻,所處環(huán)境溫度又突降至15℃.下列說法正確的是(

A.在A時刻環(huán)境溫度變化時,皮膚血管發(fā)生收縮反應(yīng)
B.在AB段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時間內(nèi)高
C.一般情況下,40℃時,出汗是唯一有效的散熱機制
D.AB段時間內(nèi),因環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)某高等生物細胞分裂的問題.圖Ⅰ表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖Ⅱ表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象(①②③④表示染色體,A、a表示基因),請據(jù)圖回答:

(1)圖Ⅰ中AB段形成的原因是 , 該過程發(fā)生于細胞分裂的期,圖I中CD段形成的原因是
(2)圖Ⅱ中細胞處于圖Ⅰ中的BC段,圖Ⅱ中細胞處于圖Ⅰ中的DE段.
(3)由圖Ⅱ甲分析可知,該細胞含有條染色單體,染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為 , 該細胞處于期,其產(chǎn)生的子細胞名稱 . 圖丙中③和④上出現(xiàn)A和a基因可能的原因是

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