16．如圖是高等動(dòng)物細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的某個(gè)時(shí)期圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．此圖所示的細(xì)胞可能是極體
B．此圖所示的細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂
C．此圖所示的細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞的分裂
D．此圖所示的細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞的分裂

分析 分析題圖：圖示細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；又由于該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，因此為初級(jí)卵母細(xì)胞．

解答 解：A、該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，稱為初級(jí)卵母細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、圖示細(xì)胞中同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，B錯(cuò)誤；
CD、由以上分析可知，圖示細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞的分裂，C正確；D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期的長(zhǎng)短和相應(yīng)某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)成正比．有研究小組通過(guò)洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂實(shí)驗(yàn)獲得了如表一所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；通過(guò)有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)獲得如圖B所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，B圖表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的），A圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、S、G2組成了分裂間期，M 為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi) DNA 含量的變化曲線．
表一
分裂
間期		分裂期
前期中期后期和末期
實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)43412
實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)44303
……………
全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)880671835
計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)1 000

請(qǐng)根據(jù)表和圖中的信息回答下列問(wèn)題：
（1）若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12h，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算分裂間期的時(shí)間約為10.6h（保留1位小數(shù)）．
（2）高中觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，低倍鏡下先找到分生區(qū)細(xì)胞．
（3）根據(jù)B圖，DNA含量為 4C的細(xì)胞，處在A圖的G2+M期，用 DNA 合成抑制劑處理，B圖中DNA含量為2（C）的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加 ．
下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時(shí)間點(diǎn)，O→F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（4）圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的DE時(shí)期（填字母）
（5）O→B時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（6）請(qǐng)?jiān)趫D3的虛線方框內(nèi)畫出有絲分裂中期動(dòng)物細(xì)胞（正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為4條）有絲分裂細(xì)胞模式圖．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)孟德?tīng)柕摹凹僬f(shuō)-演繹法”的敘述中，不正確的是（　　）
A．孟德?tīng)査骷僬f(shuō)的內(nèi)容之一是“受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”
B．“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)演繹推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于演繹推理內(nèi)容
D．孟德?tīng)柍晒Φ脑蛑皇菓?yīng)用統(tǒng)計(jì)法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是某高等動(dòng)物（基因型為Aa）體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲、丁細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，乙、丙細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂
B．若A 基因在圖甲1號(hào)染色體上，正常情況下，a基因在4號(hào)和8號(hào)染色體上
C．乙細(xì)胞表示初級(jí)卵母細(xì)胞，發(fā)生了基因的分離和自由組合
D．甲細(xì)胞含四對(duì)同源染色體，四個(gè)染色體組，乙、丙均含兩對(duì)同源染色體，兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于的正確含義是（　�。�
A．信使RNA分子的某一片段B．染色體的某一片段
C．一個(gè)基因分子D．DNA分子的某一片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某雄性動(dòng)物含有2N對(duì)同源染色體，不考慮交叉互換，其所能產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的種類為（　　）
A．2NB．4C．2D．22N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖分別表示四個(gè)生物的體細(xì)胞，有關(guān)描述中正確的是（　　）
A．圖中是單倍體的細(xì)胞有三個(gè)
B．圖中的丁一定是單倍體的體細(xì)胞
C．每個(gè)染色體組中含有三條染色體的是甲、乙、丁
D．與乙相對(duì)應(yīng)的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于原核生物的是（　�。�
A．噬菌體B．乳酸菌C．水稻D．蜜蜂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列與種群特征有關(guān)的問(wèn)題．

（1）某生物課外小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)．采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度，取樣的關(guān)鍵是要注意 ．若選取5個(gè)樣方，種群密度分別是每平方米N1、N2、N3、N4、N5（株），則該植物的種群密度約為 株/m2．

（2）如圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例，其中種群密度會(huì)越來(lái)越小的是 ．

（3）某同學(xué)對(duì)一云杉林的種群密度進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度（h）分為5級(jí)，每一級(jí)的植株數(shù)量如下表所示．

等級(jí)

高度（cm）

數(shù)量（株）

a級(jí)

h≤10

120

b級(jí)

10＜h≤30

62

c級(jí)

30＜h≤100

32

d級(jí)

100＜h≤300

16

e級(jí)

h＞300

6

分析表中數(shù)據(jù)可知，此云杉種群的年齡組成屬于 ．

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