如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng).下列敘述正確的是( 。
A、圖中共含有3條食物鏈
B、在該食物網(wǎng)中,鷹處于4個(gè)不同的營養(yǎng)級
C、蛇和鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系
D、若兔大量減少,鷹也會(huì)大量減少
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:解此題從食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈(網(wǎng))能量的流動(dòng)和食物鏈中各生物的關(guān)系等方面切入.
解答: 解:A、圖中有4條食物鏈,分別是:①綠色植物→兔→鷹;②綠色植物→蚯蚓→相思鳥→鷹;③綠色植物→蚯蚓→相思鳥→蛇→鷹;④綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹,A錯(cuò)誤;
B、在該食物網(wǎng)中,鷹處于3個(gè)不同的營養(yǎng)級,分別為第三、第四、第五營養(yǎng)級,B錯(cuò)誤;
C、蛇和鷹的關(guān)系是捕食與競爭關(guān)系,C正確;
D、若兔大量減少,植物的數(shù)量隨之增加,故而鷹也會(huì)增加,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈(網(wǎng))中各生物的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)掌握情況,包含的知識(shí)點(diǎn)較多,考生答題要細(xì)心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來,為減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦,能研制出“瘦素穿腸蛋白”的新產(chǎn)品來治療肥胖,通過口服能進(jìn)入人體血液,你推測這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為(  )
A、滲透作用B、胞吞作用
C、被動(dòng)運(yùn)輸D、主運(yùn)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)雜交育種的敘述中,正確的是(  )
A、可以得到新的優(yōu)良品種
B、需要用X射線處理生物
C、能明顯縮短育種年限
D、其遺傳學(xué)原理是染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在基因工程中不會(huì)出現(xiàn)( 。
A、DNA連接酶將黏性末端的堿基連接起來
B、限制性核酸內(nèi)切酶用于目的基因的獲得
C、目的基因需有運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
D、人工合成目的基因也用限制性核酸內(nèi)切酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,使細(xì)胞分散開的步驟是( 。
A、室溫下解離
B、把根尖搗碎
C、加蓋玻片后進(jìn)行壓片
D、以上三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖中的①表示細(xì)胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細(xì)菌
B、吞噬過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有選擇透過性
C、④中物質(zhì)合成受細(xì)胞核控制,需要在③中加工
D、若②為處理后的抗原,可能引起細(xì)胞免疫或體液免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是( 。
A、把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
B、甘油分子由小腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程中,細(xì)胞消耗ATP的量增加
C、O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D、酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵產(chǎn)生等量ATP時(shí),細(xì)胞內(nèi)生成的CO2量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

狗的毛色中褐色(B)對黑色(b)顯性;I和i是位于另一對同源染色體上的等位基因,I是抑制基因,當(dāng)I存在時(shí),含有B、b基因的狗均表現(xiàn)為白色,i不影響B(tài)、b的表達(dá).現(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配產(chǎn)生的F2中,理論上雜合褐色和黑色個(gè)體之比為( 。
A、8:1B、2:1
C、15:1D、3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖,請分析回答下列問題:
(1)如果圖示是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng),圖中標(biāo)號
 
所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大。
(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者增重2kg,至少需要生產(chǎn)者提供
 
kg.
(3)若要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采用的措施為
 

(4)碳在生物群落中流動(dòng)形式為
 
.碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)形式是
 

(5)若短時(shí)間內(nèi)大氣中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,會(huì)造成的全球性環(huán)境問題依次是
 

(6)大氣中CO2進(jìn)人生物群落是通過圖中①
 
作用實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案