某細菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:下列敘述錯誤的是(  )
A、該多肽鏈徹底水解后將會得到氨基酸10個
B、該多肽鏈徹底水解需9個水分子參與
C、該多肽鏈徹底水解后將會得到4個谷氨酸分子
D、該多肽鏈徹底水解后將會得到2個苯丙氨酸分子
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖:圖示表示分子式為C55H70O19N10的多肽徹底水解后得到的四種氨基酸,這四種氨基酸都只含有一個氨基,根據(jù)多肽的分子式中含有十個N可推測出該多肽是十肽,則十肽形成過程中脫去了9個水分子,形成9個肽鍵.四種氨基酸中,只有谷氨酸含有4個O原子,其它三種氨基酸都含有2個O原子,所以以O(shè)原子作為突破口,算出谷氨酸的分子數(shù)目.
解答: 解:A、四種氨基酸都只含有一個氨基,根據(jù)多肽的分子式中含有十個N可推測出該多肽是十肽,即該多肽鏈徹底水解后將會得到氨基酸10個,A正確;
B、由A可知該多肽是十肽,形成時會脫去了9個水分子,則水解時也需要消耗9個水分子,B正確;
C、根據(jù)圖解可知,谷氨酸含有4個O原子,其它三種氨基酸都含有2個O原子,所以以O(shè)原子作為突破口,設(shè)谷氨酸為X個,則4X+(10-X)×2=19+9,可求出X=4個,C正確;
D、由于苯丙氨酸中均只有一個氨基和羧基,無法計算出該氨基酸的個數(shù),D錯誤.
故選:D.
點評:本題結(jié)合多肽的分子式和四種氨基酸的結(jié)構(gòu),考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,首先要求考生分析四種氨基酸的結(jié)構(gòu)特點,找出規(guī)律,明確四種氨基酸都只含有一個氨基,以N原子數(shù)目為突破口,推測該多肽為十肽;其次根據(jù)O原子數(shù)目,計算出谷氨酸的數(shù)目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞內(nèi)的核酸有DNA、RNA,以下敘述正確的是( 。
A、人體細胞內(nèi)的核苷酸有5種
B、DNA中含有的五碳糖是核糖
C、人的遺傳信息貯存在DNA中
D、RNA中特有的堿基是胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物實驗方法的說法不正確的是(  )
A、利用差速離心法分離多種細胞器
B、利用類比推理法證明基因位于染色體上
C、利用紙層析法分離葉綠體中各種色素
D、利用數(shù)學(xué)模型描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物界存在一些特殊細胞:“有質(zhì)無核”的如人成熟的紅細胞;“有核無質(zhì)”的如精子.研究發(fā)現(xiàn)這些細胞的壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了( 。
A、環(huán)境因素對細胞的影響
B、細胞功能對壽命的影響
C、遺傳因素對細胞的影響
D、核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞核的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞核是儲存遺傳信息的主要場所
B、細胞核是細胞的代謝中心
C、核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的“通道”
D、代謝旺盛的細胞,核孔數(shù)目較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞周期的各個時期均存在的細胞結(jié)構(gòu)是( 。
A、紡錘體B、染色體
C、細胞核D、細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( 。
A、顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)與細胞壁的分開
B、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
C、在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數(shù)是因變量
D、在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,酒精是無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對無機鹽在細胞中的重要作用,說法不正確的是( 。
A、是細胞的重要組成成分
B、是細胞的能量來源物質(zhì)
C、維持細胞的形態(tài)和功能
D、維持細胞的正常生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( 。
A、除草等人為活動能影響群落的自然演替
B、在群落水平上研究,要研究水稻田的范圍和邊界
C、水稻長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象
D、水稻田內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,屬于群落水平結(jié)構(gòu)上的差異

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