【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析

(1)藍(lán)藻細(xì)胞具有以上_________結(jié)構(gòu)(填字母),H上受體的化學(xué)本質(zhì)是_______(填編號(hào))。

(2)與高等動(dòng)物細(xì)胞相比,高等植物細(xì)胞特有的生物膜結(jié)構(gòu)是__________(填細(xì)胞器名稱),硅肺是由于肺部吸入硅塵后破壞了吞噬細(xì)胞中的___________(填細(xì)胞器名稱)而導(dǎo)致的。

(3)若將3H標(biāo)記的亮氨酸注入漿細(xì)胞,則抗體合成、加工、分泌過(guò)程中可檢測(cè)到放射性的具膜結(jié)構(gòu)依次有_____________(用箭頭和字母表示),該過(guò)程說(shuō)明生物膜具有______性。

(4)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過(guò)程中與新細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是______________(填字母),在細(xì)胞的不同時(shí)期以兩種狀態(tài)存在的是_________(填G圖中的編號(hào))從細(xì)胞器的組成成分——蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的角度分析,C、D、E、F共有的成分是___________;D、E不含有而C、F含有的成分是__________。

【答案】F、H 葉綠體、液泡 溶酶體 D→E→H 一定的流動(dòng)性 E 蛋白質(zhì) 核酸(或RNA)

【解析】

根據(jù)圖示結(jié)構(gòu),A表示中心體,B表示線粒體,C表示葉綠體,D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),E表示高爾基體,F表示核糖體,G表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),其中①表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②表示核孔,③表示染色質(zhì),④表示核仁,⑤表示核膜,H表示細(xì)胞膜,①表示磷脂雙分子層,②表示糖蛋白,③表示糖類,④表示蛋白質(zhì)。

(1)藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,不具有以核膜為界限的細(xì)胞核,含有細(xì)胞膜(H),細(xì)胞質(zhì),僅含有核糖體(F)一種細(xì)胞器受體的化學(xué)本質(zhì)是②糖蛋白。

(2)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,因細(xì)胞壁不具有膜結(jié)構(gòu),因此高等植物細(xì)胞特有的生物膜結(jié)構(gòu)是葉綠體和液泡,溶酶體含有多種水解酶,吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌等,因此肺部吸入硅塵后破壞了吞噬細(xì)胞中的溶酶體。

(3)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,因核糖體沒(méi)有膜,因此經(jīng)過(guò)膜結(jié)構(gòu)依次有D→E→H,分泌蛋白質(zhì)的方式為胞吐,細(xì)胞膜的形狀發(fā)生改變,證明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。

(4)E高爾基體與新細(xì)胞壁的形成有關(guān);③染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同細(xì)胞周期兩種存在狀態(tài);C葉綠體含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)等,D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等,E高爾基體含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等,F核糖體含有RNA、蛋白質(zhì)等,因此C、D、E、F共有的成分是蛋白質(zhì),D、E不含有而C、F含有的成分是核酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方式為b

B. 細(xì)胞間的識(shí)別與①有密切的關(guān)系

C. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D. 核糖體膜與圖示膜的區(qū)別是沒(méi)有圖中的①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可利用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A. 分離各種細(xì)胞器 B. 分離并純化血紅蛋白

C. DNA的粗提取 D. 進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科學(xué)家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德國(guó)科學(xué)家Thomas C.Südhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型.三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地.據(jù)圖回答問(wèn)題(括號(hào)填字母,橫線上填文字)
(1)囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器.圖示細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是;“a”表示的大分子物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是
(2)如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會(huì)對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病,糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過(guò)程(環(huán)節(jié))有問(wèn)題或者胰島素作用的靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感外,還有可能的原因是 . 在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A﹣T”配對(duì)的結(jié)構(gòu)或部位是
(3)COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從運(yùn)回 . COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有
(4)為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:

酵母突變體

與野生型酵母電鏡照片的差異

sec12基因突變體

突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大

sec17基因突變體

突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡

據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與的形成有關(guān).sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩種豌豆雜交的子一代表現(xiàn)型如圖所示。讓子一代中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子二代的性狀分離比為

A. 2∶1∶2∶1 B. 9∶3∶3∶1

C. 1∶1∶1∶1 D. 3∶1∶3∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)培養(yǎng)基配制的描述正確的是

A. 液體培養(yǎng)基常用于菌種的分離、計(jì)數(shù)、鑒定

B. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等成分

C. 依據(jù)人們的需求,配制出供微生物生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)

D. 微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素影響外,還受到pH、滲透壓等影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是與甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白有關(guān)的基本過(guò)程示意圖,圖2是與甲狀腺細(xì)胞合成分泌甲狀腺球蛋白有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中③與②的膜成分最相似,將含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則其出現(xiàn)的部位依次為①③②⑥⑧
B.與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.細(xì)胞內(nèi)I濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的I濃度,這表明a過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
D.若含有18O的氨基酸在b過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O來(lái)自氨基酸的羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是 。大豆和水稻的種間關(guān)系是不是競(jìng)爭(zhēng)?

2)在發(fā)酵裝置里的B過(guò)程中起重要作用的微生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物秸稈細(xì)胞最主要的區(qū)別是

3)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,將蘑菇房與蔬菜大棚相通,課提高蔬菜產(chǎn)量,試分析其增產(chǎn)的原因是: 。

4)若該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)棄耕后農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為

5)在農(nóng)作物農(nóng)戶這條食物鏈中,若農(nóng)作物通過(guò)光合作用產(chǎn)出600摩爾氧氣,農(nóng)戶從豬中獲取的能量最多相當(dāng)于 摩爾的葡萄糖。

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