人體免疫球蛋白中，IgG由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個(gè)氨基酸，則該蛋白分子中至少含有游離的氨基和肽鍵數(shù)分別是（　　）
A、764和760
B、4和760
C、764和768
D、4和768
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成蛋白質(zhì)．對于蛋白質(zhì)分子中，每條肽鏈至少含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基，其余的位于R基上．肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目．
解答： 解：根據(jù)每條肽鏈至少含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基，其余的位于R基上．IgG由4條肽鏈構(gòu)成，則該蛋白分子中至少含有4個(gè)游離的氨基．
根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目可得知，該蛋白質(zhì)含有肽鍵數(shù)=764-4=760個(gè)．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，我們的重點(diǎn)要理解脫水縮合的過程特點(diǎn)，還要注意“至少”一詞的含義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的操作中，正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中，一定要用顯微鏡才行；
②鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑（甲液和乙液等量混合后再加入）；
③用于蛋白質(zhì)鑒定的雙縮脲試劑A液和B液，要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且現(xiàn)配現(xiàn)用；
④鑒定可溶性還原糖的實(shí)驗(yàn)前最好檢測一下蔗糖溶液和葡萄糖溶液的純度；
⑤還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定，都需隔水加熱時(shí)，且試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面．
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

冬天較瘦的人更怕冷，其主要原因是（　�。�
A、脂肪是人體的主要能源物質(zhì)
B、脂肪能減少體內(nèi)熱量的散失，有保溫作用
C、脂肪對維持人體生命活動(dòng)具有重要作用
D、相同質(zhì)量的脂肪和糖原，脂肪釋放的能量多

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖，請回答下列問題：

（1）坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)的含義是
 
，由分裂圖可知，坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=
 
．
（2）CD段，細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為
 
，H→I段表示發(fā)生了
 
作用．
（3）在分裂圖中，含有同源染色體的是
 
；含有姐妹染色單體的是
 
．
（4）請畫出①細(xì)胞下個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)細(xì)胞形成靜息電位的基礎(chǔ)是依靠膜上的鈉一鉀泵維持的，如圖所示可判斷鈉鉀離子的運(yùn)輸方向?yàn)椋ā　。?br />
A、鈉為順濃度梯度，鉀為逆濃度梯度
B、鈉為逆濃度梯度，鉀為順濃度梯度
C、鈉為順濃度梯度，鉀為順濃度梯度
D、鈉為逆濃度梯度，鉀為逆濃度梯度

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科目：高中生物 來源： 題型：

由51個(gè)氨基酸形成某蛋白質(zhì)的過程中共脫水48個(gè)，則該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基和羧基數(shù)目各是（　�。�
A、3、3、51
B、3、3、3
C、2、3、3
D、3、48、48

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表對比了DNA和RNA的區(qū)別，請?jiān)诒碇械目崭裉幪钌舷鄳?yīng)的內(nèi)容．
 DNARNA
基本單位
 
 		 
 
五碳糖
 
 		 
 
含氮堿基
 
 		 
 
主要存在部位
 
 		 
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善生物制劑W對動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用的實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
實(shí)驗(yàn)材料：培養(yǎng)液、正常體細(xì)胞、癌細(xì)胞、W、胰蛋白酶．
（要求與說明：答題時(shí)不考慮加入W后的體積變化等誤差．提供的細(xì)胞均具有分裂能力，只進(jìn)行原代培養(yǎng)且培養(yǎng)條件適宜）
（1）實(shí)驗(yàn)思路：
①取培養(yǎng)瓶若干個(gè)，分組如下：A組：培養(yǎng)液中加入
 
．
B組：培養(yǎng)液中加入
 
．
C組：培養(yǎng)液中加入
 
．
D組：培養(yǎng)液中加入
 
．
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品．
②各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時(shí)間后，各取其中的幾個(gè)樣品，加入
 
，搖勻，在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分別計(jì)數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)． ③重復(fù)②若干次．④統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的直剛毛和卷剛毛由一對等位基因控制，現(xiàn)有若干只直剛毛雌雄果蠅隨機(jī)交配，子代的表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)如圖表示，理論上子代直剛毛雌果蠅中純合子所占的比例是（　�。�
A、
1
3
B、
4
9
C、
1
2
D、
4
5

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