番茄的正常體細(xì)胞中有12對(duì)同源染色體，用人工合成的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄花蕾，使之發(fā)育成了果實(shí)。則番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目是(    )   

A．12條B．24條C．36條D．48條

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

47．(7分)番茄果實(shí)成熟過(guò)程中，某種酶(PG)開(kāi)始合成并顯著增加，促使果實(shí)變紅變軟。但不利于長(zhǎng)途運(yùn)輸和長(zhǎng)期保鮮。科學(xué)家利用反義RNA技術(shù)(見(jiàn)圖解)，可有效解決此問(wèn)題。該技術(shù)的核心是，從番茄體細(xì)胞中獲得指導(dǎo)PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導(dǎo)入離體番茄體細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實(shí)發(fā)育過(guò)程中，反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細(xì)胞原有mRNA(靶mRNA)互補(bǔ)形或雙鏈RNA，阻止靶mRNA進(jìn)一步翻譯形成PG，從而達(dá)到抑制果實(shí)成熟的目的。請(qǐng)結(jié)合圖解回答：

(1)若要將人工合成的完整反義基因克隆出成百上千的反義基因，可用        (寫(xiě)出中文名稱(chēng))技術(shù)實(shí)現(xiàn)體外快速擴(kuò)增。

(2)假設(shè)PCR反應(yīng)中的初始只有一個(gè)DNA作為模板， n輪循環(huán)的產(chǎn)物中含有模板DNA鏈的DNA分子有     個(gè)、含有人工合成的DNA引物的DNA分子有    個(gè)。若DNA分子中共含900個(gè)堿基對(duì)，堿基數(shù)量滿(mǎn)足：(A+T)／(G+C)=1／2，經(jīng)5次循環(huán)，至少需要向試管中加入     個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸(不考慮引物所對(duì)應(yīng)的片段)。

(3)PCR反應(yīng)中所用到的酶是      ，其具有       的特性。

(4)普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后，先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，脫分化后得到           ，再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，誘導(dǎo)出試管苗，然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

番茄的正常體細(xì)胞中有12對(duì)同源染色體，用人工合成的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄花蕾，使之發(fā)育成了果實(shí)。則番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目是(    )   

A．12條 B．24條 C．36條 D．48條

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆吉林省高二下學(xué)期期初考試生物試卷 題型：綜合題

材料一：在臨床上，將機(jī)體不能合成腺苷脫氨酶(ADA)、缺乏正常的免疫能力的患者，稱(chēng)為先天性重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)。該病可用“基因療法”治療：首先從患者血液中獲得T細(xì)胞，在絕對(duì)無(wú)菌環(huán)境里用逆轉(zhuǎn)錄病毒把ADA基因轉(zhuǎn)入T細(xì)胞，再在體外大量繁殖擴(kuò)增。然后再將約10億個(gè)這種帶有正�；虻腡細(xì)胞輸回患者體內(nèi)，以后每隔1—2個(gè)月再輸1次，共輸7—8次，患者的免疫功能在治療后顯著好轉(zhuǎn)。這一成果，標(biāo)志著人類(lèi)在治療遺傳性疾病方面進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。

材料二：番茄果實(shí)成熟過(guò)程中，某種酶(PG)開(kāi)始合成并顯著增加，促使果實(shí)變紅變軟，但不利于長(zhǎng)途運(yùn)輸和長(zhǎng)期保鮮�？茖W(xué)家利用反義RNA技術(shù)，可有效解決此問(wèn)題。該技術(shù)的核心是，從番茄體細(xì)胞中獲得指導(dǎo)PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導(dǎo)入離體番茄體細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實(shí)發(fā)育過(guò)程中，反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細(xì)胞原有mRNA(靶mRNA)互補(bǔ)形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進(jìn)一步翻譯形成PG，從而達(dá)到抑制果實(shí)成熟的目的。

⑴ 在材料一的基因治療過(guò)程中，用逆轉(zhuǎn)錄病毒把ADA基因轉(zhuǎn)入T細(xì)胞，逆轉(zhuǎn)錄病毒相當(dāng)于基因工程中的                。在基因治療過(guò)程中獲取ADA基因常用方法有：                        、                    、                     。

⑵ 以上兩組材料中不僅涉及到了基因工程還涉及到了細(xì)胞工程，材料一中T細(xì)胞在體外大量繁殖擴(kuò)增，原理是                   ；材料二中離體番茄體細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株，原理是                。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

番茄的正常體細(xì)胞中有12對(duì)同源染色體，用人工合成的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄花蕾，使之發(fā)育成了果實(shí)。則番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目是(    )   

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