【題目】下圖為甲病(A、a)和乙病(B、b)的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲病屬于常染色體顯性遺傳病B.乙病屬于伴X染色體顯性遺傳病

C.Ⅲ13的致病基因來自于Ⅱ8D.若Ⅲ10和Ⅲ13近親婚配，后代患病的概率為3/4

【答案】BD

【解析】

由Ⅱ3和Ⅱ4生Ⅲ9表現(xiàn)正�？芍撞儆诔Ｈ旧w顯性遺傳��；乙病為伴性遺傳病，由于Ⅱ7和Ⅱ8生出Ⅲ13患乙病，而Ⅲ12、Ⅲ14正常，可知乙病為伴X隱性遺傳病。

A、由Ⅱ3和Ⅱ4生出Ⅲ9表現(xiàn)正常可知，甲病屬于常染色體顯性遺傳病，A正確；

B、已知乙病為伴性遺傳病，由于Ⅱ7和Ⅱ8生出Ⅲ13患乙病，而Ⅲ12、Ⅲ14正常，可知乙病為伴X隱性遺傳病，B錯(cuò)誤；

C、由分析可知，乙病為伴X隱性遺傳病，故Ⅲ13的致病基因來自于Ⅱ8，C正確；

D、只考慮甲病，Ⅱ3和Ⅱ4的基因型都為Aa，Ⅲ10的基因型為1/3AA、2/3Aa，Ⅲ13的基因型為aa，他們的后代中，表現(xiàn)正常（aa）的個(gè)體占1/2×2/3=1/3，患甲�。�A_）的個(gè)體占1-1/3=2/3；只考慮乙病，Ⅰ1的基因型為XBXb，Ⅰ2的基因型為XBY，Ⅱ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，Ⅱ3的基因型為XBY，故Ⅲ10的基因型為3/4XBXB、1/4XBXb，Ⅲ13的基因型為XbY，他們的后代中，患乙�。�XbXb和XbY）的個(gè)體占1/2×1/4=1/8，表現(xiàn)正常的個(gè)體占1-1/8=7/8，則Ⅲ10和Ⅲ13近親婚配，后代正常的概率為1/3×7/8=7/24，患病的概率為1-7/24=17/24，D錯(cuò)誤。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果是常見水果、口感好、營養(yǎng)價(jià)值高，廣受人們喜愛，但其收獲的季節(jié)性強(qiáng)，易造成積壓滯銷，腐爛變質(zhì)。某市為緩解產(chǎn)銷矛盾，提高產(chǎn)品的附加值，利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋，大致工藝流程如下圖。請分析回答：

（1）用蘋果加工成果汁的過程中，需要加入果膠酶，果膠酶可以將果膠分解成____________。

（2）果酒發(fā)酵之后進(jìn)行果醋發(fā)酵，需要改變的條件包括：①_________________； ②________________。

（3）為使酵母菌能反復(fù)利用，常用_____法固定。酵母細(xì)胞實(shí)驗(yàn)研究表明使用固定化酵母進(jìn)行發(fā)酵的酒精產(chǎn)量平均值明顯高于使用游離酵母進(jìn)行發(fā)酵的對照組，可能的原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列，設(shè)計(jì)合成了用于該基因PCR的兩段引物（單鏈 DNA)。引物與該基因變性DNA(單鏈DNA)結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復(fù)性。下圖是兩引物的Tm（引物熔解溫度，即50%的引物與其互補(bǔ)序列形成雙鏈DNA分子時(shí)的溫度）測定結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 通常引物1和引物2不能有堿基互補(bǔ)配對關(guān)系

B. 兩引物分別是子鏈延伸的起點(diǎn)，并可以反復(fù)利用

C. 若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同，推測引物2的GC含量較高

D. 復(fù)性所需溫度與時(shí)間，取決于引物的長度、堿基組成及其濃度等因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.氧濃度為a時(shí)酵母菌沒有有氧呼吸，只進(jìn)行無氧呼吸

B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的過程相同

C.當(dāng)氧濃度為c時(shí)，2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵

D.a、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一片水稻（二倍體）實(shí)驗(yàn)田中發(fā)現(xiàn)一株三體水稻（基因型為AABBb）。10號(hào)染色體有三條，在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，其中的任意2條配對分離，另1條隨機(jī)移向細(xì)胞一極，而其他染色體正常配對、分離（如圖所示）。下列有關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.利用光學(xué)顯微鏡可鑒別此類染色體變異

B.該三體水稻與正常水稻雜交，后代中變異個(gè)體的幾率應(yīng)為3/4

C.該三體水稻產(chǎn)生的花粉的基因型應(yīng)為ABB、Ab、ABb、AB

D.該三體水稻的根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂一次所產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型為AABBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一為坐骨神經(jīng)腓腸肌實(shí)驗(yàn)，其中電流計(jì)放在傳出神經(jīng)纖維的表面，圖二是某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是(　　)

A. 如果分別刺激圖一中的①、②，不會(huì)都引起肌肉收縮

B. 刺激圖一中②能檢測到電流計(jì)指針有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 刺激圖二中c點(diǎn)，電流計(jì)①指針不偏轉(zhuǎn)，電流計(jì)②指針偏轉(zhuǎn)兩次

D. 刺激圖二中c點(diǎn)，如果a處檢測不到電位變化，原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)健康人體接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生情況如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 接種不同的疫苗乙，具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用，使免疫反應(yīng)加強(qiáng)

B. 疫苗接種追加第二劑，增加抗體所需要的時(shí)間短

C. 疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體

D. 疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具專一性的抗體因增殖而大量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以空間變化代替時(shí)間變化進(jìn)行調(diào)查是植物群落演替研究的常用方法。近年來人為開發(fā)及黃河下游水量的減少造成地下水位下降，使得青龍湖濕地植物群落發(fā)生了較顯著變化。研究人員對現(xiàn)階段該濕地的植物群落分布情況進(jìn)行調(diào)查（群落名稱以優(yōu)勢種植物命名），結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.通過統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)優(yōu)勢種植物的個(gè)體數(shù)可獲知物種豐富度

B.根據(jù)現(xiàn)有植物群落分布狀況可推測水位下降后群落演替的方向

C.群落中優(yōu)勢物種的改變可作為群落演替的標(biāo)志之一

D.不同植物群落與湖心的距離會(huì)隨著水位變化發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某化工廠的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請分析回答問題。

（1）接種前需要對培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌，常用的滅菌方法是____________。培養(yǎng)基滅菌后，將1mL水樣稀釋1000倍，在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0．1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為51、50和49。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是____________。

（3）培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量________的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量________。

（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí)，為獲得單菌落進(jìn)行繼續(xù)篩選，常采用______________或____________法，接種后，應(yīng)將培養(yǎng)皿________(填“正放”或“倒置”)

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行________處理后，才能倒掉。

（6）微生物的鑒定：為檢測尿素分解菌的存在與否，在以尿素為唯一氮源的____________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基中加入_____________指示劑，如果存在尿素分解菌，則指示劑將變___________色。

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