【題目】某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答問題。

1)接種前需要對培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進行滅菌,常用的滅菌方法是____________。培養(yǎng)基滅菌后,將1mL水樣稀釋1000倍,在3個平板上用涂布法分別接入01mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為515049。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_________ 。

2)實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是____________。

3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量________的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使“目的菌”的數(shù)量________。

4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時,為獲得單菌落進行繼續(xù)篩選,常采用__________________________法,接種后,應(yīng)將培養(yǎng)皿________(填“正放”或“倒置”)

5)實驗結(jié)束時,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行________處理后,才能倒掉。

6)微生物的鑒定:為檢測尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的____________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基中加入_____________指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變___________色。

【答案】高壓蒸汽滅菌法 50×108 異養(yǎng)需氧型 減少 增加 平板劃線法 稀釋涂布平板 倒置 滅菌 選擇 酚紅

【解析】

1)實驗室中目的菌株的篩選的原理:人為提供有利于目的菌株生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度、pH等),同時抑制或阻止其他微生物生長。
2)常用的接種方法有①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng),在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

1)接種前需要對培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進行滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法;培養(yǎng)基滅菌后,將1mL水樣稀釋1000倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為51、5049,據(jù)此可得出每升水樣(1L=1000mL)中的活菌數(shù)=51+50+49/3×1000×10×1000=5.0×108。

2)實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測目的菌的代謝類型是異養(yǎng)需氧型。

3)由于目的菌有降解有機化合物A的作用,所以培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)基;再接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使目的菌的數(shù)量進一步增加。

4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時,常采用平板劃線法或稀釋涂布平板法進行接種,分離獲得單菌落;接種到固體培養(yǎng)基后,應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)。

5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理后,才能倒掉,以殺死培養(yǎng)基上殘留的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者。

6)微生物的鑒定:為檢測尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變紅色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下圖為甲病(A、a)和乙病(B、b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,下列敘述中錯誤的是(

A.甲病屬于常染色體顯性遺傳病B.乙病屬于伴X染色體顯性遺傳病

C.13的致病基因來自于8D.1013近親婚配,后代患病的概率為3/4

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【題目】下圖表示我市某人工養(yǎng)殖魚塘各生物之間的關(guān)系。下列敘述正確的是(

A.圖中所有的生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成了此生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B.從外部引入消費者4可能會使消費者1和生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加

C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不包括投放的養(yǎng)殖餌料含有的能量

D.組成消費者的各種元素返回?zé)o機環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用

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【題目】如圖為某單基因遺傳病在一個家庭中的遺傳圖譜。下列分析正確的是(

A.導(dǎo)致該病產(chǎn)生的根本原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常

B.控制該病的基因一定是X染色體上的隱性基因

C.II3攜帶致病基因的概率是2/31/2

D.II4為攜帶者,則II3II4的子女患病率為1/5

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【題目】自然條件下植物所處的光環(huán)境非常復(fù)雜,其中強光和明光都是植物經(jīng)常遭遇的環(huán)境光照強度。將黃瓜盆栽苗分為3個組處理:T1組為持續(xù)5h強光,然后持續(xù)5h弱光;T2組是強光和弱光每3min更替1次,總時間為l0h;T3為完全弱光處理10h。處理結(jié)束后測量了幼苗干重、葉綠素含量及葉綠素a/b的比值等指標(biāo),結(jié)果如下圖。有關(guān)分析正確的是(

A.T2組較T1組幼苗干重偏低是由于光照強度減弱所致

B.T2組處理后導(dǎo)致了葉綠素a含量降低較葉綠素b更加明顯

C.T3組葉綠素含量增加但幼苗干重下降與CO2供應(yīng)不足有關(guān)

D.光照能量相同時,穩(wěn)定光照比更替頻繁光照更有利于幼苗的生長

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【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A. 堿性纖維素酶對污布類型2 的去污力最強

B. 不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C. 堿性纖維素酶對污布類型2、3 的去污力不同

D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

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【題目】下圖所示為應(yīng)用固定化酵母進行葡萄糖發(fā)酵的裝置,下列說法中不正確的是 (  )

A. 為使固定化酵母可以反復(fù)使用,實驗過程一定要在無菌條件下進行

B. 加入反應(yīng)液后應(yīng)保持活塞1始終打開,活塞2則必須關(guān)閉

C. 裝置的長導(dǎo)管主要是為了釋放CO2并防止雜菌進入反應(yīng)柱

D. 加入的反應(yīng)液濃度不能過高以免酵母細(xì)胞因失水過多而死亡

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【題目】高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程。如圖為該過程中的某一時期示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A. 圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團

B. 高等哺乳動物的細(xì)胞分化開始于圖示時期,終止于生命結(jié)束

C. 胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化

D. 進行胚胎分割時,應(yīng)選擇圖示時期之后的胚胎進行

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【題目】人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA 重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說法正確的是

A. ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B. ④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

C. 質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中,真核生物酵母菌也具有

D. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會表達甲生物的蛋白質(zhì)

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