紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學將紅甜菜根切成大小相同的薄片,分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出,再分別放在等量清水中浸泡1小時,獲得不同溫度下的浸出液,然后用分光光度計測定浸出液中花青素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據圖示的實驗結果,下列分析正確的是( )
A.花青素通過細胞膜的方式為協助擴散
B.溫度超過50℃,膜結構受到破壞,通透性增大
C.在50℃以下,紅甜菜根細胞內合成的花青素極少
D.在10~50℃,紅甜菜根細胞膜流動性保持不變
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列一定是同源染色體是
A.在減數分裂中聯會的兩條染色體
B.一條染色體經復制而成的兩條染色體
C.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體
D.形狀和大小相同的兩條染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
從母牛甲的體細胞中取出細胞核,注入到母牛乙去核的卵細胞中,融合后的細胞經卵裂形成早期胚胎,將胚胎植入母牛丙的子宮內。出生小牛的體細胞中的 DNA 來源于
A.甲牛 B.乙牛和丙牛 C.甲牛和丙牛 D.甲牛和乙牛
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關免疫系統的敘述正確的是( )
A.吞噬細胞識別抗原后增殖分化
B.漿細胞識別抗原后可分泌抗體
C.自身細胞不可以作為抗原
D.病原體表面的蛋白質可作為抗原引起免疫反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻,研究光照強度對小球藻氧氣釋放量的影響,結果如圖2曲線所示。據圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同
B.Q點的氧氣釋放量為零,表示光合作用強度為零
C.P點負值產生的原因是呼吸作用消耗氧氣
D.增加培養(yǎng)液中的CO2濃度,Q點將左移
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
阿膠產于山東,已有兩千多年應用歷史,與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”。阿膠的滋補作用主要體現為加快機體的新陳代謝,促進組織細胞再生和增強免疫力,下列說法正確的是( )
A.“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
B.驢皮細胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質是葡萄糖
C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對糖類的攝入,因為阿膠中含有的多糖主要是纖維素
D.阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質可能是必需氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內,作為生命活動的承擔者、遺傳信息的攜帶者、細胞的主要能源物質依次
分別為
A.糖類、蛋白質、核酸 B.蛋白質、核酸、磷脂
C.磷脂、蛋白質、糖類 D.蛋白質、核酸、糖類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物群落結構的敘述不正確的是
A.在垂直方向上,群落具有分層現象
B.動物在群落中有分層現象
C.在水平方向上,生物分布有差異
D.動物之所以有分層現象,主要與光照有關
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為有關蛋白質分子的概念圖,下列有關圖示的分析正確的是
A.一個多肽中a的種類肯定有20種
B.①過程發(fā)生在核糖體上,有水產生
C.b的結構簡式是—NH—COOH—
D.蛋白質結構多樣性的原因是原因a的種類、數量和排列順序的多種多樣
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