有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同
B、組成細(xì)胞的最基本元素是C
C、在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
D、組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界中都能找到
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:1、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素;
2、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:
統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大.
解答: 解:A、從元素的種類上來(lái)說(shuō),組成不同生物體的元素的種類大體相同,A正確;
B、碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架,因此組成細(xì)胞的最基本的元素是C,B正確;
C、在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量存在差異,C錯(cuò)誤;
D、組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界中都能找到,這說(shuō)明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查組成細(xì)胞元素的相關(guān)知識(shí),要求考生理解生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因;識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

洋蔥是觀察植物細(xì)胞的有絲分裂常用的實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)有已經(jīng)培養(yǎng)一段時(shí)間后的洋蔥,請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中取材非常關(guān)鍵,應(yīng)取洋蔥
 

作為觀察部位.為觀察染色體形態(tài),需要用
 

染色;為染色體計(jì)數(shù),應(yīng)選取
 
期細(xì)胞進(jìn)行觀察.
(2)上圖為觀察到的部分細(xì)胞分裂圖象,在細(xì)胞②中可看到在
 
處形成了
 
,與其形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是
 
.按照細(xì)胞周期的過程,①-⑥所示細(xì)胞,發(fā)生的先后順序?yàn)?div id="dtnnbp7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)細(xì)胞周期分為間期和分裂期(M期)兩個(gè)階段,間期又分為G1期、S期和G2期,其中S期為DNA復(fù)制期,G1期和G2期合成相應(yīng)的蛋白質(zhì).
Ⅰ.若實(shí)驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)了600個(gè)細(xì)胞,測(cè)定每個(gè)細(xì)胞的DNA含量,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖.處于S期的細(xì)胞是
 
(B、C、D),G2期和M期的細(xì)胞有
 
個(gè).
Ⅱ.若一個(gè)細(xì)胞周期總時(shí)間為20小時(shí),處于M期的細(xì)胞數(shù)為30個(gè),則該細(xì)胞完成分裂間期需要
 
小時(shí).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括(  )
A、線粒體基質(zhì)中pH的相對(duì)穩(wěn)定
B、血漿中各種化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定
C、組織液的溫度相對(duì)穩(wěn)定
D、血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在正在流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,如果該流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有(  )
A、堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸
B、堿基、核糖、磷酸、葡萄糖
C、堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
D、堿基、核糖、磷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,不正確的是( 。
A、蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度
B、不宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度
C、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
D、種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的重要過程是( 。
A、遺傳和變異
B、無(wú)絲分裂和有絲分裂
C、減數(shù)分裂和有絲分裂
D、減數(shù)分裂和受精作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因.下列推斷正確的是( 。
A、Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是
1
4
B、Ⅲ-1基因型為XA1Y的概率是
1
4
C、Ⅲ-2基因型為XA1XA2的概率是
1
8
D、Ⅳ-1基因型為XA1XA1的概率是
1
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

觀察同一材料的同一部位時(shí),高倍鏡與低倍鏡相比( 。
A、物像小,視野高,看到的細(xì)胞數(shù)目多
B、物像小,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
C、物像大,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
D、物像大,視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

區(qū)別組成蛋白質(zhì)20種氨基酸的依據(jù)是(  )
A、氨基酸數(shù)目不同
B、R基不同
C、羧基不同
D、碳原子數(shù)目不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案