2.在檢測果膠酶活力的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的溶液pH均調(diào)至3.5,且共同放在水浴鍋內(nèi)50℃保溫2h,其目的是( 。
A.使果膠酶變性失活
B.為果膠酶分解果膠提供最適條件
C.抑制對(duì)照組中果膠酶的活力
D.為加碘氧化半乳糖醛酸提供適宜溫度

分析 實(shí)驗(yàn)組:經(jīng)過處理的組是實(shí)驗(yàn)組.對(duì)照組:未經(jīng)過處理的組是對(duì)照組.變量:實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量.自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量. 因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量. 無關(guān)變量:在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中存在一些可變因素,能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.

解答 解:該實(shí)驗(yàn)的基本思路為:實(shí)驗(yàn)組加入了果膠酶,酶的濃度高,對(duì)照組沒有加入果膠酶,因此酶的濃度低,將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的溶液pH均調(diào)至3.5,且共同放在水浴鍋內(nèi)50℃保溫2h,其目的是為果膠酶分解果膠提供最適條件,提高果膠酶的活性.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

過酸、過堿或高溫能使蛋白質(zhì)不可逆地變性,原因是

A、破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu) B、破壞蛋白質(zhì)分子中的肽鍵

C、破壞蛋白質(zhì)分子中的R基 D、破壞蛋白質(zhì)分子中的氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.比較胚胎干細(xì)胞與唾液腺細(xì)胞,相同的是( 。
A.線粒體的功能B.發(fā)育的全能性
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量D.膜蛋白的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某綠色植物在生長階段體內(nèi)細(xì)胞物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①和③過程中[H]的產(chǎn)生場所分別是葉綠體和線粒體
B.由③到④的完整過程,該細(xì)胞需要線粒體的參與才能完成
C.該綠色植物的所有活細(xì)胞都能完成圖示全過程
D.圖中①、②、③、④過程都能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各種化合物占細(xì)胞鮮重最多的物質(zhì)與細(xì)胞干重最多的物質(zhì),依次為( 。
A.水、蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)、糖類C.蛋白質(zhì)、水D.蛋白質(zhì)、脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.玉米(2N=20)果皮黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性,非甜味(B)對(duì)甜味(b)為顯性,
非糯性(G)對(duì)糯性(g)為顯性,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個(gè)品系的純種玉米,其基因型如下表所示:
品系
基因型AABBGGaaBBGGAAbbGGAABBgg
(1)甲玉米的果皮細(xì)胞為黃色,葉肉細(xì)胞為綠色,表皮細(xì)胞為無色,導(dǎo)致這種不同細(xì)胞的形態(tài)和功能有差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(2)若利用玉米非甜味與甜味這一對(duì)相對(duì)性狀來驗(yàn)證基因分離定律,可作為親本的組合有甲×丙、乙×丙、丙×。ㄌ顚懫废殿愋停
(3)若利用這四個(gè)品系驗(yàn)證基因自由組合定律,可作為親本的組合有乙×丙、乙×丁、丙×。ㄌ顚懫废殿愋停
(4)用丙和丁雜交獲得F1,F(xiàn)1再自花授粉得F2,F(xiàn)2代中表現(xiàn)型為黃果皮、非甜味、非糯性玉米的基因型共有4種,其中出現(xiàn)比例最高的基因型是AABbGg;篩選出的F2代表現(xiàn)型為黃果皮、甜味、非糯性玉米中,能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為大熊貓胰腺細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖分析,胰腺細(xì)胞通過下列哪種介質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換(  )
A.乙液B.丁液C.丙液D.甲液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:

(1)毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的環(huán)境是②和③(填標(biāo)號(hào)).
(2)某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降?不會(huì).原因是圖中標(biāo)號(hào)②內(nèi)存在著緩沖物質(zhì).
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)③.
(4)②與③相比,③中不含有的成分主要是大分子蛋白質(zhì).
(5)①②③④中,屬于細(xì)胞外液的是②③④
(6)目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
(7)體溫的恒定對(duì)于人體正常生命活動(dòng)至關(guān)重要.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌產(chǎn)熱增加,同時(shí)機(jī)體會(huì)通過汗腺分泌增加、皮膚血管舒張 兩條主要途徑加強(qiáng)散熱,以維持體溫恒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列與體細(xì)胞的全能性無關(guān)的敘述是( 。
A.克隆綿羊“多利”的產(chǎn)生
B.用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜植株
C.試管嬰兒的培育
D.利用甘蔗幼芽細(xì)胞大量繁殖甘蔗幼苗

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