下列試驗(yàn)中可能觀察到了死細(xì)胞的是（　�。�
A、糖類的鑒定和脂肪的鑒定
B、蛋白質(zhì)的鑒定和脂肪的鑒定
C、糖類的鑒定和觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D、脂肪的鑒定和觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
考點(diǎn)：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定用組織樣液，脂肪的鑒定用花生種子切片，觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布用人口腔上皮細(xì)胞．
解答： 解：①糖類的鑒定用的是細(xì)胞提取物，細(xì)胞已被破壞；
②蛋白質(zhì)的鑒定用的是細(xì)胞提取物，細(xì)胞已被破壞；
③脂肪的鑒定用的是花生子葉的切片，可觀察到死細(xì)胞；
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布用口腔上皮細(xì)胞，可觀察到死細(xì)胞．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞中化合物鑒定，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)的能力．要求學(xué)生識(shí)記材料的處理過程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列問題；
東海原甲藻（簡(jiǎn)稱甲藻）是我國(guó)東海引發(fā)赤潮的藻種之一，研究甲藻光合作用的生理特性可為認(rèn)識(shí)赤潮發(fā)生機(jī)理提供重要信息．某研究小組探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
將生長(zhǎng)旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng)，各組藻液pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9．O、10.0，在黑暗中放置12h，然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng)，隨即多次測(cè)定各組氧氣釋放量并計(jì)算凈光合速率．將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖．
（1）本實(shí)驗(yàn)除了通過測(cè)定氧氣釋放量，還可以通過測(cè)定
 
吸收量來計(jì)算凈光合速率．
（2）黑暗放置過程中，藻液pH會(huì)有所變化．因此在測(cè)定氧氣釋放量前．需多次將各組pH分別調(diào)到
 
，這是控制實(shí)驗(yàn)的
 
變量．
（3）若甲藻長(zhǎng)時(shí)間處于pH10.0條件下，甲藻
 
 （能、不能）正常生長(zhǎng)繁殖，請(qǐng)據(jù)圖分析并說明原因：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)表明，甲藻光合作用適宜pH6.0-9.0．但海水在該pH條件下，一般不會(huì)發(fā)生赤潮，原因是生赤潮除了與pH、溫度、光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外，最主要還與海水的
 
有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖（一）是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），ABCD四條神經(jīng)纖維都連接著大腦皮層．圖（二）是一個(gè)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖（一）中表示感受器的是編號(hào)
 
，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是
 
．
（2）圖（一）中共有突觸
 
個(gè)；如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，其中表示錯(cuò)誤的是
 
（填箭頭旁字母）．
（3）圖（一）中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中ABCD處首先測(cè)到局部電流的是
 
處．
（4）圖（二）中的結(jié)構(gòu)“1”表示
 
，釋放的物質(zhì)“3”表示
 
．結(jié)構(gòu)“4”表示突觸后膜，一般是由下一個(gè)神經(jīng)元的
 
構(gòu)成（2分）．興奮不能由“4”傳到“2”的原因是
 
．
（5）圖（二）中“3”可使下一個(gè)神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，具有相同元素組成的一組是（　�。�
A、胰島素、生長(zhǎng)素、性激素
B、ATP、DNA、RNA
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、糖原、麥芽糖、核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、染色體是遺傳信息DNA和RNA的載體
B、核仁和某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D、核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為RrYY的生物個(gè)體自交，產(chǎn)生的后代，其基因型的比例為（　�。�
A、3：1
B、1：2：1
C、1：1：1：1
D、9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的說法，評(píng)價(jià)正確的是（　�。�
①基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，會(huì)產(chǎn)生雌雄兩種配子，其數(shù)量之比接近1：1；
②基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合；
③將基因型Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米雌穗上，所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb、AAbb、aaBb、aabb；
④F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合．
A、一種說法正確
B、兩種說法正確
C、三種說法正確
D、四種說法均不正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是對(duì)高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，其中正確的是（　�。�
A、高溫環(huán)境會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)腎上腺素分泌增多
B、體內(nèi)失水過多，抗利尿激素分泌量增加
C、大量流汗后，應(yīng)大量飲用純凈水，以維持機(jī)體水鹽平衡
D、皮膚毛細(xì)血管舒張，人體散失的熱量大于產(chǎn)熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的“翻譯”過程中敘述正確的是（　　）
A、每種氨基酸都在信使RNA上有一個(gè)特定的位置
B、每種氨基酸只有一個(gè)特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA作為運(yùn)載工具
C、每種特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)某一種相應(yīng)的氨基酸
D、某一條mRNA分子只能對(duì)應(yīng)地與一種tRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

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