下圖表示夏季時半陰生高等植物——紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線,下列說法正確的是

A.圖中b點葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.c~d對應時段,植物體內(nèi)有機物總量基本不變

C.6:30左右,在不遮光的條件下適當增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率會明顯增大

D.M點時,對紅掌體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2總量大于細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素,依次先后出現(xiàn)在圖1中的[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位.請據(jù)圖回答:

(1)圖中[7]是分泌蛋白,它是在[1]核糖體形成的.
(2)[2]的功能是加工運輸?shù)鞍踪|(zhì).
(3)[7]的合成、加工、運輸過程中都要消耗大量的能量,這是由[8]線粒體供給
(4)由此可以看出,細胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的連續(xù)性.
(5)圖2是該過程中幾種生物膜面積的變化圖,在圖中補充過程結(jié)束后的膜面積變化情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列過程,哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(  )
①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成
②抗體和抗原的特異性結(jié)合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解
⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸.
A.②④⑤B.②⑤C.①③④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某雙鏈DNA病毒在實驗小鼠體內(nèi)產(chǎn)生子代病毒的過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.②過程中核糖體沿著mRNA移動
B.該病毒DNA復制的方式為半保留復制
C.①②③過程中堿基配對方式完全相同
D.可以用培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過濾制得提取液,以等體積等濃度的H2O2作為底物,對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關(guān)研究,得到如圖所示的實驗結(jié)果.回答下列問題:
(1)實驗一的主要目的是酶的高效性;與加Fe3+相比,單位時間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的氧氣多,其原因是酶降低活化能的效果比無機催化劑更顯著.
(2)實驗二是在最適溫度下測定相同時間內(nèi)H2O2的剩余量,引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是酶含量的不同.實驗二的結(jié)果表明,使過氧化氫酶失活的pH范圍是0~2,11~14.
(3)過氧化氫制劑的保存,一般應選擇低溫(填“低溫”、“高溫”或“最適溫度”)、pH為7的條件.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各曲線所代表的生物學含義及其描述正確的是

A.甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B.乙圖所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C.丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO。生成速率的關(guān)系,a點時產(chǎn)生的ATP最多

D.丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為溶酶體的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是

A.各種細胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

B.H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同

C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的功能特點有關(guān)

D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應降低

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的區(qū)別是

A.所包含的性狀不同

B.所含的遺傳密碼不同

C.4種脫氧核苷酸的排列順序不同

D.在染色體上的位置不同

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第一次學期檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示果蠅(2N=8)染色體上存在控制眼色的基因(A/a和B/b),減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換,其基因分布如圖所示。

(1)正常情況下,雄果蠅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)含有2個Y染色體的細胞名稱是 ,此時該細胞含有 個染色體組,該果蠅產(chǎn)生含有Ab配子的概率為 。

(2)此果蠅產(chǎn)生配子時,非等位基因 不能自由組合。

(3)已知果蠅紅眼基因(D)對白眼(d)這一對等位基因位于X染色體上,寫出能根據(jù)果蠅后代眼色識別出性別的親本組合是 (寫表現(xiàn)型)

(4)用標記果蠅體細胞的染色體并進行細胞培養(yǎng),當某個細胞處于第二次有絲分裂中期時,其含的染色體有 條。

(5)如將孵化后的長翅果蠅幼蟲放在35—37℃環(huán)境下(正常培養(yǎng)溫度為25℃)處理6—24h,結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量(雌雄皆有)的殘翅果蠅個體,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅,由該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是:

;②

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