關(guān)于過敏原和抗原的敘述中,正確的是( )
A.過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應(yīng),抗原第一次進入就引起免疫反應(yīng)
B.過敏原第一次進入機體就引起過敏反應(yīng),抗原第二次進入才能引起免疫反應(yīng)
C.過敏原和抗原都是第一次進入機體就能引起反應(yīng)
D.過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起反應(yīng)
科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是
A.線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用
B.機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP
C.在有氧與缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某種群在不同環(huán)境中的增長曲線,請回答:
(1)如果種群呈a曲線增長,說明種群處在__________________________的環(huán)境中,稱為_____________曲線增長。用達爾文進化觀點分析,這是由于生物具有_____________的特性。
(2)如果種群呈b曲線增長,說明該種群處在_____________的環(huán)境中,稱為_____________曲線增長,用達爾文進化論的觀點分析,圖中陰影部分表示_______________。
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科目:高中生物 來源:2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將大小兩種草履蟲分開培養(yǎng),都能正常生長。若將兩者放在一起培養(yǎng)16天,其中一種生長正常,而另一種則全部死亡。此現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為( )
A.互利共生 B.寄生 C.競爭 D.捕食
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科目:高中生物 來源:2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是( )
A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中
C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進果實的成熟
D.生長素有促進果實發(fā)育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用
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科目:高中生物 來源:2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
公雞具有健壯體格,發(fā)達雞冠,艷麗尾羽,高亢啼鳴,激發(fā)這些性狀的激素是( )
A.甲狀腺激素 B.雌激素 C.雄激素 D.生長激素
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科目:高中生物 來源:2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示正常人肝組織細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說法中正確的是( )
A.肝細胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因
B.液體①中含有胰島素和血紅蛋白
C.胰島素能促進肝細胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
D.圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細胞的描述不正確的是( )
A.基因槍法導(dǎo)入植物體細胞的方法比較經(jīng)濟有效
B.顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動物中采用最多的方法
C.大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:使細胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變
D.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛毎畛S玫姆椒?/p>
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科目:高中生物 來源:2015屆江西九江外國語高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活 , 未見明顯異常 ,關(guān)于該重組酵母菌的敘述,錯誤的是
A.還可能發(fā)生變異 B.表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響
C.增加了酵母菌的遺傳多樣性 D.改變了酵母菌的進化方向
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