【題目】關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯誤的是( )
A. 無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有 [H]的生成過程
B. 有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C. 某些微生物可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D. 光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
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【題目】ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì)。下列關(guān)于ATP的相關(guān)敘述正確的是
A. ATP合成所需要的能量可來自吸能反應(yīng)
B. ATP水解可為細(xì)胞中各種生命活動提供能量
C. 葉肉細(xì)胞中線粒體中產(chǎn)生ATP可在葉綠體基質(zhì)消耗
D. 醋酸菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的ATP可在細(xì)胞膜消耗
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【題目】某種鳥的性別決定類型為ZW型(雄性為ZZ,雌性為ZW)。該鳥的羽色受兩對等位基因控制,基因位置如圖甲所示,其中A、a基因位于Z染色體的非同源區(qū)段;駻控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機(jī)理如圖乙所示。請回答下列問題:
(1)該鳥羽色的遺傳遵循的遺傳定律是______________________;基因A與B的本質(zhì)區(qū)別是____________不同。
(2)據(jù)圖乙分析可知,綠色雌鳥的基因型為__________。
(3)雜合藍(lán)色鳥與異性雜合黃色鳥雜交,子代中綠色雌鳥所占的比例為______。
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【題目】某一草地生態(tài)系統(tǒng),圖甲表示踐踏對草地群落的影響.圖乙表示某同學(xué)繪制的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能);圖丙表示此生態(tài)系統(tǒng)中的a、b、c、d四種生物,構(gòu)成食物鏈a→b→c,d為分解者,能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖.
(1)圖甲中,已知莖稈高度:車前草<狗尾巴草<狼尾草.路邊生長的應(yīng)該是上述三種植物中的 , 相對于另外兩種植物,這種植物能在路邊環(huán)境中表現(xiàn)出生長優(yōu)勢的原因是植株的和莖稈高度兩種因素共同作用的結(jié)果.
(2)圖乙中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為;圖解可以表明能量流動的特點 .
(3)圖丙中的表示b的同化能量,表示b用于生長.發(fā)育和繁殖的能量.
(4)在某一時間分別測得圖丙中這四種生物a、b所含的有機(jī)物總量分別為M1、M2 , 若M15M2(填“大于或小于或等于”),則生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)將會遭到破壞.
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【題目】某班學(xué)生以新鮮菠菜葉為材料進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了如圖所示的四種不同的層析結(jié)果.下列分析最不合理的是( )
A.甲可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2
C.丙是正確操作得到的理想結(jié)果
D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3
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【題目】如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,圖中“圓圈”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,“箭頭”表示過程.請據(jù)圖回答:
(1)③為 , 4為 .
(2)6為 , 7為 .
(3)碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿實現(xiàn)的.
(4)陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是 .
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【題目】如圖為來自某二倍體生物的染色體模式圖,字母表示基因,下列有關(guān)判斷錯誤的是( )
A.1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體
B.4和5發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
C.染色體l、2、3、4不可能同時出現(xiàn)在一個細(xì)胞中
D.2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會
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