18.如圖是細(xì)胞分裂過程圖,下列有關(guān)圖中a〜c階段(不含a、c兩點)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞中始終存在同源染色體
B.細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體
C.細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比是1:1
D.細(xì)胞發(fā)生的是有絲分裂

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中虛線表示減數(shù)分裂過程中DNA分子的變化曲線,實線表示減數(shù)分裂過程中染色體的變化曲線;a~b減數(shù)第一次分裂,b~c減數(shù)第二次分裂前期、中期,c~d減數(shù)第二次分裂后期和末期.

解答 解:A、ab段細(xì)胞中含有同源染色體,但bc段細(xì)胞中不含同源染色體,A錯誤;
B、間期形成染色單體,減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,染色單體消失,則a~c始終存在姐妹染色單體,B正確;
C、由于ac段細(xì)胞中著絲點沒有分裂,所以染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比始終為1:2,C錯誤;
D、由于分裂結(jié)束后DNA和染色體數(shù)目都減半,所以細(xì)胞發(fā)生的是減數(shù)分裂,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求學(xué)生理解減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)量變化的曲線,提升了學(xué)生獲取圖示信息、審題能力,注重學(xué)生的重點知識的過關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有機(jī)物的鑒定實驗中,導(dǎo)致實驗失敗的操作是( 。
A.鑒定蛋白質(zhì)時,把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中
B.鑒定脂肪時,在花生種子勻漿中滴加染液后,直接進(jìn)行觀察
C.鑒定還原糖時,60℃水浴加熱
D.鑒定淀粉時,直接把碘液加入到淀粉樣液中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答下列問題。

我國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素方面的研究獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治療瘧疾的新型特效藥。研究者做了相關(guān)的實驗研究如下。

【實驗一】從青蒿中提取青蒿素

【實驗結(jié)果】相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表1和表2所示。

【實驗二】生物工程合成青蒿素

為避免青蒿被過度采集,研究者采用生物工程的方法生產(chǎn)青蒿素。但直接從愈傷組織和細(xì)胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想,因而采取如下圖中①~④所示實驗流程合成青蒿素。其中發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒,可促進(jìn)青蒿愈傷組織生根。

(1)提取青蒿素應(yīng)選取的最佳青蒿材料是 。據(jù)表1和表2分析,實驗一的實驗?zāi)康牟话?u> 。

A.不同生長期青蒿中的青蒿素含量

B.不同青蒿組織中的青蒿素含量

C.不同干燥方式對青蒿素提取的影響

D.不同日照時長對青蒿素含量的影響

(2)實驗二圖中青蒿組織培養(yǎng)通常用的培養(yǎng)基名稱是 培養(yǎng)基。步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是 。

(3)據(jù)實驗二分析,下列相關(guān)敘述正確的是________(多選)

A.未分化的青蒿組織中青蒿素含量高 B.該實驗是從青蒿根中提取青蒿素

C.Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程 D.利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素

【實驗三】植物激素對青蒿素含量的影響

萘乙酸 (NAA)是最常用來調(diào)控發(fā)根生長及代謝中間產(chǎn)物形成的一種激素。研究者假設(shè)NAA能促進(jìn)青蒿愈傷組織發(fā)根,并能提高青蒿發(fā)根后產(chǎn)生青蒿素的含量。實驗結(jié)果見下表3。

表3: NAA對青蒿組織發(fā)根和產(chǎn)生青蒿素的影響

組別

NAA濃度 (mg/L)

發(fā)根生長比

青蒿素含量 (mg/g)

A

0.025

34.457

0.080

B

0.050

33.500

0.166

C

0.100

29.400

0.128

D

0.250

15.813

0.000

E

0.500

13.059

0.000

F

0.750

8.706

0.000

G

27.101

1.480

(注:發(fā)根生長比指的是:收獲時鮮重/接種量)

(4)實驗三培養(yǎng)時影響青蒿素含量的可能因素有_________________ (寫出2種即可)。

表3中①表示的數(shù)值是 。

(5)根據(jù)實驗三結(jié)果,請畫出發(fā)根生長比與NAA濃度的關(guān)系曲線圖。

(6)由實驗三可得出的結(jié)論是:

。

。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下圖的1、2、3、4表示染色體,字母代表基因,有關(guān)該圖的敘述哪一項是錯誤的( 。
A.圖中生物自交,后代為AaBBDD的生物體的概率為$\frac{1}{8}$
B.圖中Aa的遺傳遵循基因分離定律
C.若不考慮交叉互換,一個如圖的細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂一般能形成4種基因型的配子
D.圖中生物自交后代性狀分離比理論上為9:3:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.雌雄同株植物擬南芥是遺傳學(xué)研究的常用材料,野生型擬南芥的種皮為褐色(AA),突變型的種皮為黃色(aa).某研究小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將蘿卜體內(nèi)的一個A0基因(控制紅色種皮)定向插入野生型擬南芥的M基因中(M基因與種皮顏色無關(guān),A基因與M基因在染色體上的位置關(guān)系如圖),通過培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株X.
(1)基因工程的操作過程中,蘿卜A0基因與運載體DNA與同種限制酶切割后,黏性末端可以相互黏合,這種黏合只能使互補(bǔ)的堿基連接起來.
(2)轉(zhuǎn)基因植株X產(chǎn)生配子的過程中,四分體時期含有2個A0基因,A0基因與正常M基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.
(3)研究發(fā)現(xiàn)a基因是A基因發(fā)生一個堿基對的替換后形成的,這種變異稱基因突變.基因表達(dá)時,以DNA一條鏈為模板合成mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄.若A基因形成的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”,且A比a多編碼2個氨基酸,由此可知,突變后替換位置的堿基對是A/T(或T/A)((起始密碼位置相同,UGA、UAA為終止密碼).
(4)研究人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),A0基因插入M基因中會導(dǎo)致M基因功能喪失.為了推測M基因的功能,研究人員利用轉(zhuǎn)基因植株X設(shè)計了如下的實驗:
親本子代種皮顏色及比例
植株X(♀)×野生型(♂)紅色:褐色≈1:1
植株X(♂)×野生型(♀)全為褐色
由實驗結(jié)果推測,植株X產(chǎn)生的雄配子所含控制種皮顏色的基因是A,進(jìn)而推測基因M的功能可能與雄配子的正常發(fā)育(或花粉的活性)有關(guān).A0基因相對于A基因為顯 性,若植株X自交,子代中紅色種皮植株所占的比例$\frac{1}{2}$.
(5)擬南芥的葉片正常對葉片卷曲為顯性,葉形與種皮性狀獨立遺傳.轉(zhuǎn)基因植株X葉片卷曲,用它做母本與純合正常的突變型植株雜交得到F1,再將F1中紅色種皮植株自交得到F2,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為紅色種皮正常葉的植株所占的比例是$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.不同蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)量可以相同
B.蛋白質(zhì)具有催化、運輸、信息傳遞、免疫等功能
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同構(gòu)成了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示在一定范圍內(nèi)物質(zhì)通過細(xì)胞膜的三種不同方式.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖甲示自由擴(kuò)散,物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c濃度和載體有關(guān)
B.圖乙示協(xié)助擴(kuò)散,加入呼吸抑制劑后物質(zhì)跨膜運輸速率會發(fā)生改變
C.圖丙示主動運輸,表示了逆濃度梯度進(jìn)行運輸?shù)倪^程,無順濃度梯度運輸過程
D.甘油、CO2、水進(jìn)入細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某種鳥的羽色由兩對基因(A、a和B、b)控制,兩對基因分別位于兩對同源染色體上,羽色與其相應(yīng)的基因型如下表.某科學(xué)興趣小組利用紅色鳥和白色鳥交配,F(xiàn)1代出現(xiàn)紅色鳥和黃色鳥,F(xiàn)1代雌雄個體隨機(jī)交配,獲得F2.回答下列相關(guān)問題:
羽色紅色黃色綠色白色
基因型A_B_A_bbaaB_aabb
(1)該鳥羽色的遺傳遵循基因分離和自由組合(或自由組合)定律.
(2)親代鳥的基因型是AABb和aabb.F1中紅色鳥所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)F2中紅色鳥所占的比例為$\frac{21}{64}$,其中純合子占$\frac{1}{21}$.F2中AB基因頻率為$\frac{1}{8}$.
(4)F2中黃色鳥與白色鳥相互交配,后代的表現(xiàn)型及比例是黃色鳥:白色鳥=3:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯誤的是(  )
A.核酸含有氮元素B.血紅蛋白含有鐵元素
C.血紅蛋白含有碳元素D.脫氧核糖含有磷元素

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同步練習(xí)冊答案