某科研小組做了如下實驗:從A、B兩種植物上,各取多片彼此相似的葉片,在適宜溫度下,分別測不同光照強度下A、B植物葉片放氧速率,數(shù)據(jù)如下表,請回答有關問題:
(1)由表中數(shù)據(jù)得知,在光照強度大于600 MOL光子/m2.s時,影響光合作用的主要因素是_________________,若繪制A、B兩植物葉片的放氧速率曲線圖,兩曲線有一交點,該交點的生物學意義是___________________________。
(2)如果在某光強下,葉片放氧速率為0,其生理學含義是_________________________.
如果用此光強照射大田作物,則作物很難存活,其原因是:_________________________________。
科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城市2011屆高三第一次調研考試生物試題 題型:071
某科研小組對植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。請據(jù)圖回答。
(1)上表為探究影響植物光合作用因素所做的實驗。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有_________。要比較不同顏色的光對光合作用的影響,應選擇的容器標號是_________。
(2)如下圖中甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。請據(jù)圖回答:
① 分析圖甲可知,其中的_________(“實線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與_________有關的酶對高溫更為敏感。
②該植物生長的最適宜溫度約是_________;在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有_________。
(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標上畫出植物在15~60℃范圍內的凈光合作用速率的變化曲線。
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科目:高中生物 來源:月考題 題型:讀圖填空題
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