分析 分析題圖:E控制有色物質(zhì)Ⅰ的合成,F(xiàn)控制有色物質(zhì)Ⅱ的合成,當E不存在時表現(xiàn)為白色.
解答 解:(1)根據(jù)圖1分析已知E控制有色物質(zhì)Ⅰ的合成,F(xiàn)控制有色物質(zhì)Ⅱ的合成,但是當A基因存在時花色為白色,說明A基因?qū)有抑制作用.
(2)選取純合的白花與紫花植株進行雜交,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)2中白花、藍花、紫花植株的比例為4:3:9,說明F1紫花為雙雜合子aaEeFf,則有色物質(zhì)Ⅱ是紫花,有色物質(zhì)Ⅰ是藍花.同時也說明親本白花的基因型是aaeeff,紫花的基因型是aaEEFF.
(3)基因型為AAeeff的植株和純合的藍花植株(aaEEff)雜交,F(xiàn)2植株的基因型及比例為A_E_ff(白花):A_eeff(白花):aaE_ff(藍花):aaeeff(白花)=9:3:3:1,即表現(xiàn)型與比例為白花:藍花=13:3.
故答案為:
(1)抑制
(2)紫色 aaEEFF
(3)白花:藍花=13:3
點評 本題難度較大,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的要求,著重考查了基因自由組合定律的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)題意及題圖判斷出白色個體和黃色個體的基因型,并能利用基因自由組合定律進行相關(guān)計算.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年新疆烏蘇市高二第二學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用電鏡觀察動植物細胞,發(fā)現(xiàn)胞質(zhì)中均存在一種顆粒物質(zhì),后來被命名為核糖核蛋白體,簡稱核糖體。核糖體除哺乳類成熟的紅細胞外,一切活細胞中均有,它是進行蛋白質(zhì)合成的重要細胞器。下列關(guān)于核糖體的敘述正確的是( )
A.核糖體被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”
B.核糖體上合成的蛋白質(zhì)具有復雜的空間結(jié)構(gòu)
C.所有的生物都含有核糖體
D.所有酶和抗體都在核糖體上合成
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊壽光現(xiàn)代中學高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制玉米株高的4對等位基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟,且分別位于4對同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的玉米高10cm,基因型為AABBCCDD的玉米高26cm,如果已知親代玉米高10cm和26cm,則F1的株高及F2的表現(xiàn)型種類數(shù)分別是
A.12cm、6種
B.18cm、6種
C.12cm、9種
D.18cm、9種
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A>B | B. | B>A | C. | A=B | D. | 不確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊壽光現(xiàn)代中學高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾在豌豆雜交實驗中,發(fā)現(xiàn)問題和驗證假說所采用的實驗方法依次是
A.自交、雜交和測交
B.測交、自交和雜交
C.雜交、自交和測交
D.雜交、測交和自交
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