如圖為人體細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,據(jù)圖分析:
(1)圖中共同構成內環(huán)境的是
 
(填標號).
(2)血細胞生活的內環(huán)境是
 
(填標號).
(3)②與③相比,③中含有的成分明顯減少的是
 

(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內的液體主要是指圖中的
 
(填標號).
(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內環(huán)境的滲透壓
 
,但機體能通過神經(jīng)和體液的共同調節(jié),使內環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.
考點:內環(huán)境的理化特性,內環(huán)境的組成
專題:
分析:(1)據(jù)圖分析可知,①為組織細胞,②為血漿,③為組織液,④為淋巴.細胞外液又叫內環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成.
(2)血漿滲透壓的維持主要是:
①血漿晶體滲透壓:無機鹽、葡萄糖、尿素等小分子晶體物質形成.
②血漿膠體滲透壓:血漿蛋白等大分子物質形成.
任何因素導致血漿的滲透壓低于組織液的滲透壓,都會引起組織水腫.
解答: 解:(1)圖中共同構成內環(huán)境的是②血漿、③組織液、④淋巴.
(2)血細胞生活的內環(huán)境是②血漿.
(3)②血漿與③組織液相比,③組織液中含有的成分明顯減少的是蛋白質.
(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內的液體主要是指圖中的③組織液.
(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內環(huán)境的滲透壓升高,但機體能通過神經(jīng)和體液的共同調節(jié),使內環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.
故答案為:
(1)②③④
(2)②
(3)蛋白質
(4)③
(5)升高
點評:本題考查內環(huán)境的組成,要求學生識記人體體液的組成及各成分之間的關系,能準確判斷圖中①②③④所代表的名稱,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

 
外流,形成了靜息電位.
 
內流,導致了動作電位的產生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某高等動物體內細胞分裂示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中表示減數(shù)分裂過程的是
 
(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空).不考慮變異前提下,一個甲細胞可以產生
 
種丙細胞.
(2)若細胞甲是人體造血干細胞,可能會發(fā)生的分裂過程是
 
(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空),在分裂過程中,能復制并平均分配到子細胞中的細胞器是
 

(3)N、n是人類第21號染色體上的一對等位基因,父親基因型為Nn,母親基因型為nn,他們生了一個基因型為NNn的21三體綜合癥孩子,則雙親中
 
的21號染色體在減數(shù)分裂中發(fā)生了正常分離.能否用顯微鏡檢測出21三體綜合癥?
 
,理由是
 

(4)請在答題紙的相應位置畫出一個能產生基因型為Ab的精子的次級精母細胞后期圖形,并在染色體上標注相應的基因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于真核生物的是(  )
A、HIVB、變形蟲
C、藍藻D、細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物甲具有極強的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關.若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
(1)理論上,基因組文庫含有生物的
 
基因;而cDNA文庫中含有生物的
 
基因.
(2)將耐旱基因導入農桿菌,并通過農桿菌轉化法將其導入植物乙的體細胞中,經(jīng)過一系列的過程得到再生植株.要確認該耐旱基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株中該基因的
 
,如果檢測結果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的
 
是否得到提高.
(3)假如用得到的二倍體轉基因耐旱植株進行自交,如果子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為
 
時,則可推測該耐旱基因整合到了同源染色體的一條上;如果子代中表現(xiàn)為
 
,則可推測該耐旱基因整合到同源染色體的兩條上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關種群和物種的敘述正確的是( 。
A、同一種群個體間可以相互交配產生后代,同一物種的個體間也能相互交配產生后代
B、種群是生物進化的基本單位,物種是生物繁殖的基本單位
C、種群的基因頻率總在是不斷的變化發(fā)展,物種的基因頻率往往保持不變
D、物種基因庫的基因一般不如種群基因庫的基因豐富

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某基因中部分片段的示意圖,下列各項推測中,不合理的是( 。
A、若②處的堿基對發(fā)生替換,會導致基因突變
B、限制酶可作用于①部位
C、解旋酶可作用于③部位
D、轉錄時,模板鏈⑤與mRNA的堿基配對類型有2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各生理現(xiàn)象中,沒有直接涉及到細胞間信息交流的是( 。
A、吞噬細胞吞噬細菌
B、高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質
C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
D、肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米非糯性基因(W)對糯性基因(w)是顯性,黃胚乳基因(H)對白胚乳基因(h)是顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上.W和w表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括W和w基因),缺失不影響減數(shù)分裂過程.染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有基因型分別為WW、Ww、ww、WW、Ww、ww6種玉米植株,通過測交可驗證“染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育”的結論,寫出測交親本組合的基因型:
 

(2)基因型為WwHh的個體產生可育雄配子的類型及其比例為
 

(3)現(xiàn)進行正、反交實驗,正交:WwHh(♀)×WwHh(♂),反交:WwHh(♀)×WwHh(♂),則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為
 
 

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