外流,形成了靜息電位.
 
內(nèi)流,導(dǎo)致了動(dòng)作電位的產(chǎn)生.
考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:膜電位的產(chǎn)生是由于膜內(nèi)外各種離子的分布不均衡,以及膜在不同情況下,對各種離子的通透性不同所造成的.在靜息狀態(tài)下,細(xì)胞膜對K+有較高的通透性,而膜內(nèi)K+又高于膜外,K+順濃度差向膜外擴(kuò)散;細(xì)胞膜對蛋白質(zhì)負(fù)離子(A-)無通透性,膜內(nèi)大分子A-被阻止在膜的內(nèi)側(cè),從而形成膜內(nèi)為負(fù)、膜外為正的電位差.這種電位差產(chǎn)生后,可阻止K+的進(jìn)一步向外擴(kuò)散,使膜內(nèi)外電位差達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的數(shù)值,即靜息電位.細(xì)胞膜受刺激而興奮時(shí),在靜息電位的基礎(chǔ)上,發(fā)生一次擴(kuò)布性的電位變化,稱為動(dòng)作電位.動(dòng)作電位是一個(gè)連續(xù)的膜電位變化過程,波形分為上升相和下降相.細(xì)胞膜受刺激而興奮時(shí),膜上Na+通道迅速開放,由于膜外Na+濃度高于膜內(nèi),電位比膜內(nèi)正,所以,Na+順濃度差和電位差內(nèi)流,使膜內(nèi)的負(fù)電位迅速消失,并進(jìn)而轉(zhuǎn)為正電位.這種膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)的電位梯度,阻止Na+繼續(xù)內(nèi)流.當(dāng)促使Na+內(nèi)流的濃度梯度與阻止Na+內(nèi)流的電位梯度相等時(shí),Na+內(nèi)流停止.
解答: 解:膜電位的產(chǎn)生是由于膜內(nèi)外各種離子的分布不均衡,以及膜在不同情況下,對各種離子的通透性不同所造成的.靜息電位形成的主要原因是鉀離子的外流,動(dòng)作電位的形成原因主要是鈉離子的內(nèi)流.
故答案為:
鉀離子    鈉離子
點(diǎn)評:本題主要考查靜息電位和動(dòng)作電位的形成原因,意在強(qiáng)化學(xué)生對動(dòng)作電位和靜息電位的相關(guān)知識的識記與理解.
練習(xí)冊系列答案
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純合的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,得F1代,F(xiàn)1代自交得F2代,F(xiàn)2代中性狀不同于親本的個(gè)體所占的比例為( 。
A、
9
16
B、
5
8
C、
3
8
D、
1
4

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達(dá)爾文的進(jìn)化論使人們認(rèn)識到所有生物都是由
 
進(jìn)化而來的.

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生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎(chǔ)是(  )
A、細(xì)胞的增殖與分化
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C、細(xì)胞代謝
D、對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)

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關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)工程可合成自然界不存在的蛋白質(zhì)
B、體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物
C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育

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下列A圖表示光合作用中光照強(qiáng)度與CO2吸收量的關(guān)系,B圖表示溫度與酶的催化效率的關(guān)系,C圖表示一定濃度的生長素類似物,可以除去水稻田中的雙子葉雜草,D圖表示環(huán)境溫度與動(dòng)物耗氧量的關(guān)系.不正確的是
( 。
A、
B、
C、
D、

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因轉(zhuǎn)錄時(shí),不可能進(jìn)行的堿基配對方式是(  )
A、腺嘌呤和胸腺嘧啶
B、鳥嘌呤和胞嘧啶
C、腺嘌呤和尿嘧啶
D、胸腺嘧啶和腺嘌呤

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據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式回答問題.

(1)該化合物中有
 
氨基和
 
個(gè)羧基.
(2)由氨基酸形成該化合物的反應(yīng)叫做
 

(3)該化合物是
 
肽,由
 
種氨基酸構(gòu)成.形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是
 

(4)該化合物水解時(shí)被破壞的部位是
 
,該化合物有
 
個(gè)這種部位,編號是
 

(5)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為90,則該化合物的相對分子質(zhì)量約為
 

(6)有一分子式為C55H70O19N10的多肽(只含一條鏈)徹底水解后,只得到下列4種氨基酸:

該多肽由
 
個(gè)氨基酸分子縮合而成,其中含谷氨酸
 
個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:
(1)圖中共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是
 
(填標(biāo)號).
(2)血細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是
 
(填標(biāo)號).
(3)②與③相比,③中含有的成分明顯減少的是
 

(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的
 
(填標(biāo)號).
(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
,但機(jī)體能通過神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.

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