請(qǐng)回答下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的相關(guān)問(wèn)題:

(1)制作果酒利用的微生物是 。在制作果酒過(guò)程中,變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的,這種菌可在缺少糖源時(shí),將乙醇變?yōu)? ,然后變?yōu)榇姿帷?/p>

(2)在制作腐乳過(guò)程中,在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮,這層皮實(shí)際上由微生物的 形成的,對(duì)人體無(wú)害;加鹽腌制,鹽可以析出豆腐中的水分,同時(shí),鹽能

(3)防止雜菌入侵,獲得純凈的培養(yǎng)物是研究和應(yīng)用微生物的前提。在無(wú)菌技術(shù)中,操作者用酒精擦拭雙手屬于 ,對(duì)金屬用具、玻璃器皿、培養(yǎng)基等要進(jìn)行滅菌,其中,培養(yǎng)基只能用 滅菌。

(4)若要對(duì)某種微生物進(jìn)行純化,最常用的方法是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖A為兩個(gè)滲透裝置,溶液a、b為不等濃度的同種溶液,且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面
B.若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉
C.圖B中的5、4、6相當(dāng)于圖A中的2
D.圖B中的6與7都具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是( )。

A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA

D.鹽酸有利于染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),不利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的.這可通過(guò)下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)

A.缺鎂時(shí)葉片變黃

B.油菜缺硼時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果

C.動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低會(huì)抽搐

D.缺磷會(huì)影響ATP的合成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的建立過(guò)程中的敘述中,不正確的是

A.1543年比利時(shí)科學(xué)家維薩里從器官水平揭示了人體結(jié)構(gòu)

B.1665年英國(guó)科學(xué)家馬爾比基首次觀察到活細(xì)胞

C.18世紀(jì)30年代德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺提出一切動(dòng)植物都有細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

D.1858年德國(guó)科學(xué)家魏爾肖首次提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某單基因遺傳病系譜圖,下列說(shuō)法正確的是

A.該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B.基因型不能確定的有2、7、9、10號(hào)

C.7號(hào)為雜合子的概率為1/3

D.6號(hào)和7號(hào)生一個(gè)患病小孩的概率為1/3

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是

A.細(xì)胞中所有的基因都位于染色體上

B.非等位基因都位于非同源染色體上

C.基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系

D.同源染色體上相同位置的基因都是等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.某生物(正常細(xì)胞染色體數(shù)為2n),甲圖為該生物某器官中一些細(xì)胞圖象,乙圖表示該器官中某種細(xì)胞分裂時(shí),染色體數(shù)(有陰影)和核DNA分子數(shù)(無(wú)陰影)在不同分裂時(shí)期細(xì)胞中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)甲圖中染色體數(shù)為2n的細(xì)胞圖象是②,乙圖與之對(duì)應(yīng)的時(shí)期是B.
(2)甲圖中屬于有絲分裂的細(xì)胞圖象是①,乙圖中不具有(填“具有”或“不具有”)與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)期.
(3)乙圖最可能表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA分子的相對(duì)含量變化.如果該種細(xì)胞的分裂按照A、B、C、D的時(shí)間順序依次進(jìn)行,甲圖中與乙圖C時(shí)期對(duì)應(yīng)的圖象是③,該圖所表示的細(xì)胞名稱(chēng)為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體.
(4)若該生物基因型為AaBb(兩對(duì)基因分別位于圖甲所示的兩對(duì)同源染色體上),②③兩細(xì)胞來(lái)同一個(gè)原始生殖細(xì)胞,且③的子細(xì)胞基因型為Ab,則②細(xì)胞移向兩極的基因分別是AAbb或aaBB.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.李斯特氏菌的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎.其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類(lèi)細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移.下列敘述不正確的(  )
A.李斯特氏菌的遺傳物質(zhì)是DNA,其主要載體是染色體
B.該菌使人類(lèi)細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C.該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要在核糖體上進(jìn)行,且消耗ATP

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