【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.密碼子是位于 tRNA 中三個(gè)相鄰的堿基
B.一種氨基酸可由多種密碼子決定
C.GTC 一定不是密碼子
D.地球上幾乎所有的生物共用一套密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌,將其數(shù)量隨時(shí)間的變化繪制如圖1,a表示每3h更換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線,b表示不更換培養(yǎng)液一段時(shí)間內(nèi)的培養(yǎng)曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)曲線a表示種群呈“________________________”型增長(zhǎng),理論上講,呈現(xiàn)這種增長(zhǎng)模型的條件是____________、____________、____________等。
(2)曲線b表示的增長(zhǎng)為“____________”型增長(zhǎng),屬于這種增長(zhǎng)模型的種群,隨種群密度 (個(gè)體數(shù)量)的增加,種群增長(zhǎng)速率的變化是____________, 當(dāng)種群個(gè)體數(shù)量達(dá)到最大值一半時(shí),種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到____________。
(3)在實(shí)際情況下,塔斯馬尼亞綿羊種群增長(zhǎng)如圖2,說(shuō)明在自然界中,種群數(shù)量變化會(huì)出現(xiàn)_______現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)分子多樣性的原因不包括
A. 氨基酸數(shù)目不同
B. 肽鍵不同
C. 肽鏈盤曲折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)
D. 氨基酸的排列順序不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細(xì)菌的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)先調(diào)pH值后高壓蒸汽滅菌
B. 步驟③采用涂布平板法接種,并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素
C. 步驟④挑取③中不同種的菌落分別接種,比較細(xì)菌分解尿素的能力
D. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細(xì)菌分散,可以獲得單細(xì)胞菌落
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一蘿卜去皮后切成大小相同的數(shù)個(gè)小條,測(cè)定長(zhǎng)度后隨機(jī)分成數(shù)量相等的幾組,然后放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后取出,再次測(cè)定每組蘿卜條的長(zhǎng)度并取平均值,得到關(guān)系圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A. a濃度之前蔗糖進(jìn)入了細(xì)胞
B. a濃度之后原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁
C. a濃度時(shí),細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度與外界蔗糖溶液相等
D. 圖中蘿卜條長(zhǎng)度的變化說(shuō)明細(xì)胞壁具有一定的伸縮性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實(shí)主要說(shuō)明
A. 生物與非生物沒(méi)有區(qū)別 B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C. 生物來(lái)源于非生物 D. 生物界與非生物界具有差異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它的生命活動(dòng)依賴于細(xì)胞
C. 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D. 多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】周期性偏頭痛是由常染色體上的遺傳因子引起的遺傳病,表現(xiàn)型正常的雙親生了一個(gè)患病的女兒,若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,患病的幾率應(yīng)是
A.1/4B.3/4C.3/8D.1
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