A. | 雌性激素是由氨基酸組成的,可促進(jìn)卵巢的發(fā)育和卵細(xì)胞的成熟 | |
B. | 胰島素可促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖降低 | |
C. | 促甲狀腺激素彌散在體液中,幾乎對全身細(xì)胞都起作用 | |
D. | 甲狀腺激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)又有反饋調(diào)節(jié),而其他激素的分泌只有反饋調(diào)節(jié) |
分析 1、激素由內(nèi)分泌腺分泌的,在激素同受體結(jié)合后,激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng),就叫做滅活.
2、激素調(diào)節(jié)的三個特點(diǎn):①微量和高效;②通過體液運(yùn)輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞.
3、激素調(diào)節(jié)由內(nèi)分泌腺分泌激素到內(nèi)環(huán)境,經(jīng)運(yùn)輸,到器官起作用,所經(jīng)歷的時間長,但比較持久.
解答 解:A、雌性激素的本質(zhì)屬于固醇類,A錯誤;
B、胰島素為唯一降血糖的激素,可促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖降低,B正確;
C、促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細(xì)胞,甲狀腺激素幾乎對全身細(xì)胞都起作用,C錯誤;
D、甲狀腺激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)又有反饋調(diào)節(jié),其他激素,如性激素分泌也有分級和反饋調(diào)節(jié),D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對知識的理解和掌握情況.激素釋放進(jìn)入血液被運(yùn)送到全身各個部位,雖然他們與各處的組織、細(xì)胞有廣泛接觸,但激素只作用于某些器官、組織和細(xì)胞,這稱為激素作用的特異性.被激素選擇作用的器官、組織和細(xì)胞,分別稱為靶器官、靶組織和靶細(xì)胞.激素與受體相互識別并發(fā)生特異性結(jié)合,經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的反應(yīng),從而激發(fā)出一定的生理效應(yīng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV攻擊人體T細(xì)胞最終使機(jī)體免疫能力幾乎全部喪失 | |
B. | 輔助性T細(xì)胞表面有識別并結(jié)合HIV的受體 | |
C. | 過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來源于骨髓中的淋巴干細(xì)胞 | |
D. | 胸腺受損后人體免疫功能表現(xiàn)為細(xì)胞免疫缺陷,而體液免疫正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制種子萌發(fā)的是赤霉素 | |
B. | 種子萌發(fā)時脫落酸含量升高 | |
C. | 噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子保藏 | |
D. | 噴灑赤霉素可代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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