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下列關于復制、轉錄和翻譯的說法正確的是（ ）

A．三個過程所需原料相同 B．三個過程發(fā)生的場所都是細胞質

C．三個過程都需要能量 D．復制和轉錄的模板相同，而與翻譯的模板不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學高三（高補班）上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 胰島素的分泌過程需要消耗能量，因此該物質跨膜運輸的方式為主動運輸

B. 依據滲透作用的原理可測定成熟植物細胞細胞液的濃度

C. 激素與靶細胞膜上的受體結合并發(fā)揮作用是依據細胞膜的選擇透過性

D. 細胞膜具有選擇透過性，主要與細胞膜上的糖蛋白有專一性有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果酒，果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久，遍布民間，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術。根據微生物的相關知識，回答以下問題：

（1）制作腐乳所需微生物有多種，但起主要作用的是________，其產生的_________和_______將豆腐分解成更易消化吸收的營養(yǎng)佳品腐乳。

（2）果酒制作發(fā)揮作用的微生物是 。在酸性條件下，可用________與酒精反應呈________來檢測是否有酒精產生。

（3）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進行 的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細胞的 中。有時會加入一些“陳泡菜水”的作用是_______________________。

（4）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即_________和 。

（5）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行______；操作者的雙手需要進行清洗和____；靜止空氣中的細菌可用_______消毒，使微生物的蛋白質或DNA變性失活而死亡。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物進化問題的敘述中，正確的是（ ）

①生殖隔離是地理隔離的必然結果；②不同物種之間必然存在生殖隔離；③種群基因庫間出現(xiàn)差異是產生生殖隔離的根本原因； ④生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性；⑤達爾文的自然選擇學說認為種群是生物進化的單位；⑥自然選擇導致了生物的定向變異與進化

A．①②③④ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列的科學技術成果所利用的原理有錯誤的是（ ）

A．抗蟲棉——基因工程 B．無籽西瓜——單倍體育種

C．“黑農五號”大豆品種——基因突變 D．生產啤酒——無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在人體細胞核中進行的某一生命活動過程。據圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．該過程共涉及5種核苷酸 B．在不同組織細胞中該過程的產物無差異

C．該過程需要解旋酶和DNA聚合酶 D．該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關某生物各細胞分裂示意圖的敘述正確的是（ ）

A．圖①處于減數第一次分裂的中期，細胞內有兩對姐妹染色單體

B．圖②處于減數第二次分裂的后期，細胞內有兩對同源染色體

C．圖③處于減數第二次分裂的中期，該生物細胞中染色體數目最多為8條

D．四幅圖可排序為①③②④，只出現(xiàn)在精子的形成過程中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•凱里市校級期末）如圖為一突觸的結構，在a、d兩點連接一個靈敏電流計．已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次？（ ）

A．b點2次，c點1次 B．b點1次，c點1次

C．b點1次，c點2次 D．b點2次，c點0次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關氨基酸或蛋白質的敘述，正確的是

A. 分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B. 蛋白質是組成葉綠體、髙爾基體、核糖體等具膜結構的重要成分

C. 某種肽酶可水解肽鏈未端的肽鍵，將多肽鏈分解為若干短肽

D. 同種生物經分化形成的不同細胞內的蛋白質的種類和功能不同

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