人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于( 。
A、下丘腦B、骨髓
C、大腦D、垂體
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:大腦皮層:最高級(jí)中樞;小腦:維持身體平衡,下丘腦:調(diào)節(jié)體溫、水分和血糖平衡;腦干:維持呼吸等.
解答: 解:1、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定.
2、體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,感覺中樞是大腦皮層.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查體溫調(diào)節(jié)中樞,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙分別為兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩細(xì)胞中都存在且含有核酸的細(xì)胞器有
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)為了研究抗體的合成,向甲細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在甲細(xì)胞的
 
 (用→和標(biāo)號(hào)表示)→細(xì)胞膜→分泌物中.甲細(xì)胞分泌抗體的方式是
 
,若用呼吸抑制劑處理該細(xì)胞,抗體的分泌速率會(huì)
 
 (加快、減慢或不變).若甲細(xì)胞發(fā)生癌變,則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是
 

(3)如果將乙細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[
 
]
 

分離的現(xiàn)象,其原因是
 
.若將只含乙細(xì)胞的植物組織經(jīng)解離→漂洗→染色→制片后,放在高倍顯微鏡下觀察,不能觀察到染色體的原因是
 

(4)為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響,有人做了下述實(shí)驗(yàn):分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì).然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40分鐘后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色均勻相間分布.該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,請(qǐng)說明:
 
,請(qǐng)寫出改進(jìn)思路:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

淀粉酶、核酸、蛋白質(zhì)的單體分別是( 。
A、單糖、堿基、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
C、氨基酸、核苷酸、氨基酸
D、葡萄糖、堿基、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

預(yù)測(cè)某地區(qū)人口動(dòng)態(tài)的主要依據(jù)是( 。
A、現(xiàn)有人口數(shù)量
B、現(xiàn)在的性別比例
C、出生率、死亡率及遷入率和遷出率
D、目前的年齡組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)中新網(wǎng)2011年10月26日?qǐng)?bào)道,因?yàn)槭秤迷饫钏固鼐ㄒ环N常見的土壤腐生細(xì)菌)污染的香瓜,全美死亡人數(shù)已經(jīng)上升到28人.這是美國(guó)10多年來最嚴(yán)重的食物中毒事件.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、李斯特菌的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中
B、在生命系統(tǒng)的層次中李斯特菌只屬于細(xì)胞層次
C、李斯特菌的代謝類型是異養(yǎng)型
D、李斯特菌可通過染色體變異來產(chǎn)生新類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、還原糖的鑒定、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)均需要加熱
B、檢測(cè)發(fā)酵液的pH值的變化趨勢(shì),可判斷是酒精發(fā)酵還是醋酸發(fā)酵
C、在95%乙醇中加入適量的無水Na2CO3后可用于葉綠體色素的提取
D、土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究常用取樣器取樣進(jìn)行采集、調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

生產(chǎn)上用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理雌蕊柱頭,獲得無子番茄果實(shí),應(yīng)選擇的時(shí)期和條件是( 。
A、開花后,不去雄蕊
B、開花后,去掉雄蕊
C、花蕾期,不去雄蕊
D、花蕾期,去掉雄蕊

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)小麥根系吸收礦質(zhì)元素的敘述,正確的是( 。
A、根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP來源于光合作用
B、根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP來源于呼吸作用
C、根尖表皮細(xì)胞對(duì)各種礦質(zhì)元素的吸收量相等
D、各種礦質(zhì)元素進(jìn)入根尖表皮細(xì)胞需要同一種載體的協(xié)助

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的甲、乙、丙圖分別表示某高等動(dòng)物三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說法正確的是( 。
①甲和丙是同一初級(jí)精母細(xì)胞分裂而來;
②乙產(chǎn)生的是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體;
③乙產(chǎn)生的是體細(xì)胞;
④丙產(chǎn)生的是卵細(xì)胞或極體.
A、①②B、①④C、①③D、③④

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