【題目】用某纖維素酶催化纖維素水解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)纖維素酶能夠催化纖維素水解成_____,該產(chǎn)物可與___試劑在加熱時(shí)生成磚紅色沉淀。
(2)該實(shí)驗(yàn)中以___作為因變量;纖維素酶的作用機(jī)理是___。
(3)若在t1之前,乙組實(shí)驗(yàn)溫度提高10℃,那么乙組酶催化反應(yīng)的速率會(huì)___。
(4)若在t2時(shí)向丙組反應(yīng)體系中增加底物的量,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),丙組產(chǎn)物總量___,原因是___。
(5)若要進(jìn)—步探究纖維素酶催化該反應(yīng)的最適溫度,請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)思路: ________。
【答案】葡萄糖 斐林 反應(yīng)物的濃度 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 加快或降低或不變 不變 70℃條件下,t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會(huì)增加 (5)在20~70℃之間設(shè)置較小的一系列溫度梯度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),檢測(cè)反應(yīng)物濃度的變化。
【解析】
影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有:溫度、pH、底物濃度和酶濃度等。
溫度能影響酶促反應(yīng)速率,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強(qiáng),酶促反應(yīng)速率加快;到達(dá)最適溫度時(shí),酶活性最強(qiáng),酶促反應(yīng)速率最快;超過(guò)最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低,酶促反應(yīng)速率減慢。
據(jù)圖分析可以知道,在45℃酶的活性最高,其次是20℃時(shí),70℃條件下,因?yàn)闇囟冗^(guò)高,t2時(shí)酶已失活。
(1)纖維素酶能夠催化纖維素水解成葡萄糖,葡萄糖是還原性糖,可與斐林試劑在加熱時(shí)生成磚紅色沉淀。
(2)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)溫度為自變量,反應(yīng)物的濃度作為因變量;纖維素酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。
(3)若在t1之前,乙組實(shí)驗(yàn)溫度提高10℃,酶的活性會(huì)加快或降低或不變,故乙組酶催化反應(yīng)的速率會(huì)加快或降低或不變。
(4)70℃條件下, t2時(shí)酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會(huì)增加。因此若在t2時(shí)向丙組反應(yīng)體系中增加底物的量,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),丙組產(chǎn)物總量不變。
(5)若要進(jìn)—步探究纖維素酶催化該反應(yīng)的最適溫度,可以在20~70℃之間設(shè)置較小的一系列溫度梯度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),檢測(cè)反應(yīng)物濃度的變化。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】擬柱胞藻是一種水華藍(lán)藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)?蒲腥藛T用三種濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,20天后在三種濃度下獲得的擬柱胞藻分別為藻種1、2、3。測(cè)定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對(duì)藻種1、2、3生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖。
(1)擬柱胞藻細(xì)胞捕獲光能的物質(zhì)為_________,產(chǎn)生ATP場(chǎng)所為_________。
(2)經(jīng)過(guò)20天的馴化培養(yǎng),藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是_________,原因是__________________。統(tǒng)計(jì)藻種種群數(shù)量用____________方法。
(3)圖1中不同藻種的胞外碳酸酐酶的活性不同,用進(jìn)化的觀點(diǎn)解釋其原因________________。
(4)圖2中,導(dǎo)致A點(diǎn)與B點(diǎn)、C點(diǎn)D點(diǎn)凈光合不同的原因是否相同_________。(從光合作用過(guò)程角度考慮)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組對(duì)蝗蟲(chóng)精巢切片進(jìn)行顯微觀察,測(cè)定不同細(xì)胞中的染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目,結(jié)果如圖。下列分析正確的是
A. 細(xì)胞c和細(xì)胞g都可能發(fā)生了染色單體分離
B. 細(xì)胞d、e、f中都可能發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)
C. 細(xì)胞g和細(xì)胞b中都含有同源染色體
D. 細(xì)胞a可能是精細(xì)胞或卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是核酸的基本單位——核苷酸的模式圖,相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.②在一個(gè)病毒中有2種B.③在生物體中共有8種
C.在人體遺傳物質(zhì)中③有4種D.若③為A,則該核苷酸一定是腺嘌呤核糖核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大葉紫薇是一種需強(qiáng)光耐旱的高大喬木,天麻適合陰涼腐殖質(zhì)豐富的林地種植。圖甲為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中表示天麻的曲線是________。光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是________。
(2)若其他條件不變,光照強(qiáng)度突然從d變?yōu)?/span>b,則A植物葉肉細(xì)胞中的C3消耗的速率將____(答“升高”或“下降”或“不變”)。
(3)某科研人員研究了大葉紫薇凋落葉對(duì)天麻幼苗的影響,部分研究結(jié)果見(jiàn)圖乙。研究結(jié)果表明:與凋落葉量為0(g/Kg土壤)相比,凋落葉量30(g/Kg土壤)主要影響了天麻幼苗光合作用中的光反應(yīng)速率,依據(jù)是________________;在凋落葉含量為90(g/Kg土壤)時(shí),C3生成速率下降,說(shuō)明天麻幼苗對(duì)________的利用下降。
(4)和綠色植物不同,自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌,能夠利用體外環(huán)境的________來(lái)制造有機(jī)物,這種合成作用叫做________,這些細(xì)菌也屬于自養(yǎng)生物例如硝化細(xì)菌。
(5)冬季,應(yīng)及時(shí)清理大棚膜上的水珠,目的是________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡。③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是( )
A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲圖中①④⑥組合
B. 從乙圖轉(zhuǎn)為丙圖,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一移動(dòng)玻片一轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 若丙圖是由乙圖放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍
D. 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從乙圖轉(zhuǎn)為丙圖時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為顯微鏡下觀察到的菜細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.含有核酸的細(xì)胞器有a、b、f
D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸的過(guò)程如圖所示,下列敘述正確的是
A. 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②
B. 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)過(guò)程①和③釋放的能量一樣多
C. 植物細(xì)胞進(jìn)行過(guò)程②需要消耗H2O和O2
D. 人體細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2來(lái)自過(guò)程①和④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為( )
A. ①:AABb、:AAABBb ③:ABCD、:A
B. ①:Aabb、:AaBbCc、:AAAaBBbb、:AB
C. ①:AaBb、:AaaBbb、:AAaaBBbb、:Ab
D. ①:AABB ②:AaBbCc、:AaBbCcDd、:ABCD
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