某DNA分子有2000個(gè)脫氧核苷酸,它的一條鏈上的堿基A:G:T:C=1:2:3:4,若該分子復(fù)制一次,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是 ( )
A.800個(gè) B.400個(gè) C.300個(gè) D.200個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果 | |
B. | 培養(yǎng)三倍體無(wú)子西瓜、生產(chǎn)無(wú)子番茄、棉花摘心、培育多倍體、枝條扦插生根不都與植物激素有關(guān) | |
C. | 根據(jù)人們的意愿使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可以促進(jìn)或抑制植物的生命活動(dòng) | |
D. | NAA 2.4-D PAA IBA 乙烯利等都是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在正在流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)RNA,如果該流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有 ( )
A.堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸 B.堿基、核糖、磷酸、葡萄糖
C.堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D.堿基、核糖、磷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為細(xì)胞中與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答下列問題。
(1) 基因和a的關(guān)系是 ______________;蚝蚥的關(guān)系是 ________________。
(2)b的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析:
Ⅰ.構(gòu)成b分子的兩條鏈按________盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
Ⅱ.b分子的基本骨架由________________________________而成。
Ⅲ.b分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連結(jié)成堿基對(duì),并且遵循________原則。
Ⅳ. b分子空間結(jié)構(gòu)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成,在合成蛋白質(zhì)的過程中生成3.0×10—21g的水,那么控制該蛋白質(zhì)合成的基因中至少有多少脫氧核苷酸 ( )
A. 612 B.306 C. 204 D. 606
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)圖示遺傳信息傳遞過程的敘述正確的是 ( )
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,翻譯過程中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程
C.病毒復(fù)制過程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示
D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
在分析基因型和表現(xiàn)型相互關(guān)系時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
①藏報(bào)春甲(aa)在20℃時(shí)開白花; ②藏報(bào)春乙(AA)在20℃時(shí)開紅花;
③藏報(bào)春丙(AA)30℃時(shí)開白花.
A.由①②可知生物的性狀表現(xiàn)受基因型的控制
B.由①③可知生物性狀表現(xiàn)是由環(huán)境決定的
C.由②③可知環(huán)境影響基因型的表達(dá)
D.由①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過程圖解(1~5),據(jù)圖探討問題:
(1) 物質(zhì)1是構(gòu)成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是 。
(2) 催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有 (供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。
(3) 圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng),則
(填“G﹣C”或“A﹣T”)堿基對(duì)的比例越高。
(4) RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請(qǐng)結(jié)合圖5和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說(shuō)明其原因: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 替換 | B. | 增添 | C. | 缺失 | D. | 以上都不對(duì) |
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