【題目】如圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管進入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細胞黏著
B.白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP
C.黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達
D.白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織
【答案】D
【解析】解:A、內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細胞黏著,A正確;
B、白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP,B正確;
C、發(fā)生炎癥反應(yīng)時,炎癥部位的中性粒細胞(一種白細胞)釋放出信號分子,吸引單核細胞(一種白細胞)也到達炎癥部位,并且單核細胞在信號分子作用下,分化為巨噬細胞,因此該過程存在基因的選擇性表達,C正確;
D、白細胞利用細胞膜的流動性穿過血管壁進入炎癥組織,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解細胞膜的結(jié)構(gòu)特點(細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性),還要掌握細胞分化的基礎(chǔ)和實質(zhì)(在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細胞類群差異的過程;細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
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【題目】某雄性生物體細胞內(nèi)的DNA含量為2a,下圖表示減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化。據(jù)圖回答:
(1)從A到G表示的是_________分裂過程;曲線由J到O表示的是_______分裂過程。
(2)能表示初級精母細胞的時期是________。(用字母表示)E時期的細胞叫___________細胞。
(3)由D→E,DNA的含量減少一半,原因是____________分離,平均分配到兩個子細胞。由F→G,DNA含量再減少一半,原因是_______________分離,平均分配到兩個子細胞。
(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢復到原來的數(shù)目,是因為___________使兩配子結(jié)合。I時的細胞稱為__________。
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【題目】下列有關(guān)“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述中,正確的是
A. 觀察葉綠體和線粒體都需要染色
B. 觀察葉綠體時必須保證細胞處于有水的狀態(tài)
C. 用健那綠給活細胞中的線粒體染色會同時殺死活細胞
D. 菠菜葉片可直接制成裝片用于觀察葉綠體
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【題目】如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.小腸絨毛上皮細胞的細胞膜上有①
B.高爾基體膜結(jié)構(gòu)上有②
C.葉綠體內(nèi)膜上有③
D.線粒體內(nèi)膜上有④
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【題目】學習、記憶是高等動物適應(yīng)環(huán)境、使個體得到發(fā)展的重要功能。通過電刺激實驗,發(fā)現(xiàn)學習、記憶功能與高等動物的海馬腦區(qū)(H區(qū))密切相關(guān)。
(1)在小鼠H區(qū)的傳入纖維上施加單次強刺激, 傳入纖維末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),此時突觸前膜出現(xiàn)的信號變化為____________。
(2)如果在H區(qū)的傳入纖維上施加100次/秒、持續(xù)1秒的強刺激(HFS),在刺激后幾小時之內(nèi),只要再施加單次強刺激,突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高2—3倍,研究者認為是HFS使H區(qū)神經(jīng)細胞產(chǎn)生了“記憶”,下圖為這一現(xiàn)象可能的機制。
①如圖所示,突觸后膜上的N受體被激活后,Ca2+會以________方式進入胞內(nèi),Ca2+與_______共同作用,使C酶的________發(fā)生改變,C酶被激活。
②如果對小鼠H區(qū)傳入纖維施以HFS,休息30分鐘后,可檢測到H區(qū)神經(jīng)細胞的A受體總量無明顯變化,而細胞膜上的A受體數(shù)量明顯增加。據(jù)圖可知,細胞膜上增加的A受體可能直接來自____________形成的具膜小泡,該過程需要依靠細胞膜的____________來實現(xiàn)。
③圖中A受體胞內(nèi)肽段(T)被C酶磷酸化后,A受體活性增強。據(jù)圖可知,C酶被激活后一方面可以增強
____________(填圖中序號)過程以增加_____________________________,另一方面通過消耗ATP的過程________(填圖中序號)使A受體胞內(nèi)肽段(T)的磷酸化,A受體活性增強。這樣就使突觸后膜對________的通透性顯著增加,突觸后膜的膜電位變化明顯增強。
(3)圖中內(nèi)容從____________水平揭示了學習、記憶的一種可能機制,為后續(xù)研究提供了理論基礎(chǔ)。
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【題目】如圖是細胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答:
(1)這是細胞有絲分裂的一個細胞周期圖,該細胞進行有絲分裂的順序是 .
(2)該生物細胞在有絲分裂的末期,不形成 , 而是凹陷,把一個細胞分裂成兩個子細胞.
(3)在上圖中,細胞中含有姐妹染色單體的是 , 染色體數(shù)量增加一倍發(fā)生在 .
(4)圖D的最大特點是完成和 .
(5)要觀察染色體的數(shù)目和形態(tài),最好是圖 .
(6)假設(shè)該細胞中有6條染色體,經(jīng)過10次細胞分裂后所形成的子細胞中,其染色體數(shù)為 .
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【題目】研究人員將抗蟲基因(SCK基因)導入水稻,挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定SCK基因都能正常表達).某些抗蟲植株體細胞含兩個SCK基因,假設(shè)這兩個基因在染色體上隨機整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況.下列相關(guān)說法正確的是( )
A.甲圖個體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3:1
B.乙圖個體與正常水稻進行雜交,子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1:1
C.丙圖個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有 含SCK基因
D.丙圖個體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為9:1
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【題目】隨食團進人胃內(nèi)的唾液淀粉酶不再消化淀粉的原因是( )
A. 酸堿度改變使酶失活 B. 唾液淀粉酶只能催化一次
C. 溫度改變使酶失活 D. 胃中已有淀粉酶
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【題目】下列關(guān)于病毒和細胞的敘述中,正確的是
A. 病毒和細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA
B. 病毒的蛋白質(zhì)在宿主細胞的核糖體上合成
C. 病毒的增殖可以在培養(yǎng)基中進行
D. 病毒可以是抗原,但細胞不可能是抗原
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