A. | 單克隆抗體制備,第一次篩選的目的是選出雜交瘤細(xì)胞 | |
B. | 單克隆抗體制備,第二次篩選的細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體 | |
C. | 基因工程,通過標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞一定都含有目的基因 | |
D. | 植物體細(xì)胞雜交,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選 |
分析 1、標(biāo)記基因的作用:鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來.
2、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.
3、單克隆抗體制備的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.
4、植物體細(xì)胞雜交過程:
解答 解:A、第一次篩選是選出雜交瘤細(xì)胞,即去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞,A正確;
B、第二次篩選是選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,B正確;
C、標(biāo)記基因位于運(yùn)載體上,因此基因工程中通過標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞不一定都含有重組質(zhì)粒,也可能含有普通質(zhì)粒,C錯(cuò)誤;
D、植物體細(xì)胞雜交過程中,誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合后,可獲得多種融合細(xì)胞,因此需要對獲得的細(xì)胞進(jìn)行篩選,D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評 本題綜合考查基因工程、單克隆抗體的制備、植物細(xì)胞工程等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟;識(shí)記單克隆抗體的制備過程及植物體細(xì)胞雜交過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 工具酶是限制酶、連接酶和載體 | |
B. | 不同的限制酶切出的末端均不同 | |
C. | 細(xì)菌作為受體細(xì)胞原因之一是繁殖快 | |
D. | 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞就能表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用作體外檢測試劑 | B. | 可以用于治療癌癥 | ||
C. | 可以作為藥物,制成“生物導(dǎo)彈” | D. | 可以制成“早早孕診斷試劑盒” |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化一定導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | |
B. | 細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段 | |
C. | 細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率下降 | |
D. | 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞非正常死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此過程需要高級中樞和低級中樞的共同參與 | |
B. | 該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是唾液腺 | |
C. | 食物引起味覺不屬于反射活動(dòng) | |
D. | 此過程中存在“電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化 |
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