下列說法可以印證“整體大于部分之和”的是（ ）

①細胞有生命，但構(gòu)成細胞的化合物無生命 ②反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧，單個神經(jīng)細胞是不能完成反射活動的 ③種群具有個體不具備的出生率、死率、種群密度等特征 ④群落中的種間關系是種群不具備的．

A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的．假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng)．請分析回答：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中共有8條食物鏈，鷹和蛇的關系是競爭與捕食．
（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，其能量流動的特點是單向流動，逐級遞減．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中，能量傳遞效率平均為10%．那么，第一營養(yǎng)級的同化能量是2×107kJ，則鷹最終獲得的最大能量值是2×105kJ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如果在一個種群中，基因型AA的個體占60%，Aa占30%，aa占10%．已知基因型aa的個體失去繁殖后代的能力．在隨機交配產(chǎn)生的后代中，具有繁殖能力的個體所占比例為（　�。�
A．$\frac{5}{7}$B．$\frac{35}{36}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{25}{36}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關系．某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：

池塘編號

捕食者數(shù)量/只

蝌蚪存活率/%

甲

乙

丙

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

下列推測不合理的是（ ）

A．捕食者主要捕食甲和丙

B．蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響

C．無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失

D．隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中曲線Ⅰ表示某種群的出生率，曲線Ⅱ表示其死亡率．則（ ）

A．種群在c點之前呈“J”型曲線增長，c點之后呈“S”型曲線增長

B．種群數(shù)量增長最快的時期是a點對應的時期

C．c點時此種群的個體總數(shù)達到環(huán)境容納量

D．曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然條件下，種群呈“S”型增長．假設某地一種群的K值為200，N表示該種群數(shù)量，據(jù)表分析正確的是（ ）

曲線上的點

N

S1

10

0.90

S2

50

0.575

S3

100

0.50

S4

150

0.25

S5

180

0.10

A．值越小，種群增長越快

B．S4點時環(huán)境阻力開始影響種群增長

C．漁業(yè)捕撈作業(yè)需控制剩余量在S3點

D．蝗蟲防治應在蝗蟲達到S1點之前進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應用方面的有關說法正確的是（ ）

A．某農(nóng)民種的小麥在揚花期受到大風襲擊，影響了傳粉，該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素類似物，他認為這樣能避免小麥減產(chǎn)

B．切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少

C．要想驗證促性腺激素對鳥類繁殖活動的影響，需要用去除性腺的鳥作為實驗動物

D．激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和，生長發(fā)育等都有著非常重要的意義，而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于幾種常見育種方法的敘述，錯誤的是（ ）

A．在雜交育種中，一般從F2開始選種，因為從F2開始發(fā)生性狀分離

B．在單倍體育種中，常先篩選F1花粉類型再分別進行花藥離體培養(yǎng)

C．在多倍體育種中，用秋水仙素處理的目的是使染色體數(shù)目加倍

D．在誘變育種中，人工誘變能提高變異頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與細胞壁形成有關的細胞器是[ ] ．

（2）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[ ] ，細胞進行生命活動所需的能量主要由[ ] 供給．

（3）細胞的識別與⑥中的[ ] 有關．圖中含有色素的細胞器有 （填標號）．

（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 （填標號），不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于 （填標號）中．

（5）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序） ．

（6）信使RNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是 層．

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