甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對小麥光合作用速率的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題：

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）甲圖P點，限制小麥光合作用速率的因素為_________；乙圖Q點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高小麥光合作用速率，可嘗試采取的措施是_________；預計丙圖Q點之后三條曲線的走勢為________。

（2）干旱初期，小麥光合作用速率下降的主要原因可用__________圖來說明，其具體解釋是_________________。

（3）小麥灌漿期如遇陰雨天會減產(chǎn)，其原因由_________圖信息可以說明；溫室大棚作物如遇陰雨天，為避免減產(chǎn)，可以適當降溫，原因是__________。

（4） 通過實驗得到甲圖中某一條曲線，那么在上述因素中_________是無關(guān)變量。

（5）右上圖為某植物光合作用強度與大氣中CO2濃度之間的關(guān)系圖，如果把小麥改為玉米，則a點應向_________移，因為______________________；如果把縱坐標含義改為CO2吸收速率，請在新坐標系畫出新曲線。

（1）光照強度    適當提高溫度    都會隨溫度升高而下降

（2）乙    初期因氣孔關(guān)閉導致CO2吸收減少，CO2濃度下降，光合作用速率下降

（3）丙    光照弱時，影響光合速率主要是光照強度，適當降溫對弱光下的光合速率影響不大，但卻大大減少了呼吸作用對有機物的消耗。

（4）溫度、二氧化碳濃度

（5）左移   玉米是C4植物，能利用更低低濃度的CO2

 

 

 

 

 

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市吳淞中學高二第一學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B、C、D、E為不同光照強度和不同 CO2濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。

43．由表可知影響植物光合作用速率的因素有                           。
44．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，實驗中馬鈴薯最強光合速率所需的條件是                  。
45．欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳，采取的措施為                         。
46．甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。

在甲圖的 P 點，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為            ；乙圖 Q 點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是                        ；預計丙圖 Q 點之后三條曲線的走勢為                                                                。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011屆上海市盧灣區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

分析有關(guān)光合作用的資料，回答問題。( 9 分）
某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B、C、D、E為不同光照強度和不同 CO2濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。

(1)由表可知影響植物光合作用速率的因素有                           。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，實驗中馬鈴薯最強光合速率所需的條件是                                                                。
(3)欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳，采取的措施為                         。
(4)甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。

在甲圖的 P 點，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為            ；乙圖 Q 點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是                        ；預計丙圖 Q 點之后三條曲線的走勢為                                                                。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：河北張家口市2010屆高三生物調(diào)研考試 題型：綜合題

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯以處吸收（ + ）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答：

( 1 ）由表可知影響植物光合作用速率的因素有＿＿＿＿＿＿＿＿。
( 2 ）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，實驗中馬鈴薯最強光合速率所需的條件是＿＿＿＿＿＿＿＿。
( 3 ）欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳，所需的條件是＿＿＿＿＿＿＿＿。
( 4 ）甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。請據(jù)圖回答以下問題：

甲圖 P 點，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為＿＿＿＿＿＿＿＿；乙圖 Q 點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是＿＿＿＿＿＿＿＿；預計丙圖 Q 點之后三條曲線的走勢為＿＿＿＿＿＿＿＿。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆上海市高二第一學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B、C、D、E為不同光照強度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。

43．由表可知影響植物光合作用速率的因素有                            。

44．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，實驗中馬鈴薯最強光合速率所需的條件是                   。

45．欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳，采取的措施為                          。

46．甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。

在甲圖的 P 點，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為             ；乙圖 Q 點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是                         ；預計丙圖 Q 點之后三條曲線的走勢為                                                                 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：河北張家口市2010屆高三生物調(diào)研考試 題型：綜合題

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯以處吸收（ + ）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答：

( 1 ）由表可知影響植物光合作用速率的因素有＿＿＿＿＿＿＿＿。

( 2 ）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，實驗中馬鈴薯最強光合速率所需的條件是＿＿＿＿＿＿＿＿。

( 3 ）欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳，所需的條件是＿＿＿＿＿＿＿＿。

( 4 ）甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。請據(jù)圖回答以下問題：

甲圖 P 點，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為＿＿＿＿＿＿＿＿；乙圖 Q 點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是＿＿＿＿＿＿＿＿；預計丙圖 Q 點之后三條曲線的走勢為＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案