某科研單位研制出一種新型藥物X,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證新型藥物對(duì)抑制腫瘤細(xì)胞的增殖(細(xì)胞分裂)是否有療效,并預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)材料:錐形瓶2個(gè)、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)箱、培養(yǎng)液、新型藥物X、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液、腫瘤細(xì)胞等.
(1)①取兩個(gè)消毒后的潔凈錐形瓶,標(biāo)號(hào)A、B
②a.分別在兩個(gè)錐形瓶中加入
 

b.在A 中加
 
.B中加
 

c.在兩錐形瓶中放
 
的腫瘤細(xì)胞,在
 
的環(huán)境下培養(yǎng)
d.培養(yǎng)一段時(shí)間后,取培養(yǎng)液制成裝片在顯微鏡下觀察,并
 

(2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與相應(yīng)的結(jié)論
a.如果A和B中的腫瘤細(xì)胞數(shù)目差不多,說(shuō)明
 

b.如果A比B中的腫瘤細(xì)胞數(shù)目
 
,說(shuō)明該新型藥物對(duì)抑制腫瘤細(xì)胞的增殖沒(méi)有療效,可能有促進(jìn)腫瘤細(xì)胞增殖的作用.
c.如果A比B中的腫瘤細(xì)胞數(shù)目少,說(shuō)明
 
考點(diǎn):惡性腫瘤的防治
專題:
分析:細(xì)胞癌變的原因包括內(nèi)因和外因,外因是各種致癌因子(理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子),內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究新型治癌藥物X對(duì)此類腫瘤是否有療效.根據(jù)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一變量原則,培養(yǎng)瓶中要加入等量的含有腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液,A組培養(yǎng)瓶中加入一定量的藥物X,B組培養(yǎng)瓶中加入等量的生理鹽水.根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一致性原則,應(yīng)將兩組置于CO2培養(yǎng)箱中,在相同且適宜條件下培養(yǎng);觀察細(xì)胞分裂生長(zhǎng)情況,需要借助光學(xué)顯微鏡.
解答: 解:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對(duì)照性原則、單一變量原則和等量性原則,本實(shí)驗(yàn)的單一變量:加不加新型治癌藥物X.設(shè)置兩組:加新型治癌藥物X的為實(shí)驗(yàn)組,不加新型治癌藥物X的為對(duì)照組.所以實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)①取兩個(gè)消毒后的潔凈錐形瓶,標(biāo)號(hào)A、B
②a.分別在兩個(gè)錐形瓶中加入等量且適量培養(yǎng)液.
b.在A中加適量新型藥物X,作為實(shí)驗(yàn)組.B中加等量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液,作為對(duì)照組;
c.在兩錐形瓶中放等量的腫瘤細(xì)胞,在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng),
d.培養(yǎng)一段時(shí)間后,取培養(yǎng)液制成裝片在顯微鏡下觀察,并統(tǒng)計(jì)腫瘤細(xì)胞的數(shù)目.
(2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與相應(yīng)的結(jié)論
a.如果A和B中的腫瘤細(xì)胞數(shù)目差不多,說(shuō)明該新型藥物對(duì)抑制腫瘤細(xì)胞的增殖沒(méi)有療效.
b.如果A比B中的腫瘤細(xì)胞數(shù)目多,說(shuō)明該新型藥物對(duì)抑制腫瘤細(xì)胞的增殖沒(méi)有療效,可能有促進(jìn)腫瘤細(xì)胞增殖的作用.
c.如果A比B中的腫瘤細(xì)胞數(shù)目少,說(shuō)明該新型藥物對(duì)抑制腫瘤細(xì)胞的增殖有一定的療效果.
故答案為:
(1)②a.等量且適量培養(yǎng)液     
b.適量新型藥物X  等量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液
c.等量     相同且適宜      
d.統(tǒng)計(jì)腫瘤細(xì)胞的數(shù)目
(2)a.該新型藥物對(duì)抑制腫瘤細(xì)胞的增殖沒(méi)有療效
b.多
c.該新型藥物對(duì)抑制腫瘤細(xì)胞的增殖有一定的療效
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞癌變及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程及應(yīng)用、探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為某家族的遺傳系譜圖,甲、乙是兩種遺傳方式不同的遺傳病,與甲病相關(guān)的基因?yàn)锽、b,與乙病相關(guān)的基因?yàn)镈、d.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)甲病屬于
 
染色體上
 
性基因控制的遺傳。也儆
 
染色體上
 
性基因控制的遺傳。
(2)Ⅱ-4的基因型為
 
,Ⅲ-2為純合子的概率為
 

(3)若Ⅲ-4與Ⅲ-5婚配,其后代患病的概率為
 

(4)請(qǐng)以Ⅱ-5和Ⅱ-6為親本,Ⅲ-5為子代,畫出三者之間的遺傳圖解.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎.若Ⅱ7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲病是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳病,乙病是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳。
(2)Ⅱ5的基因型可能是
 
,Ⅲ8的基因型是
 

(3)Ⅲ10是純合體的概率是
 

(4)假設(shè)Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是
 
,生下的女孩正常的概率是
 

(5)該系譜圖中,第Ⅲ代中屬于Ⅱ4的旁系血親有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A、對(duì)某一胚胎的干細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各占1/2
B、胚胎分割的對(duì)象可選擇受精卵到原腸胚階段的胚胎
C、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),為了抑制其分化,常需接種在胚胎成纖維細(xì)胞上
D、從附睪取出的成熟精子即可直接與成熟的卵細(xì)胞受精

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一個(gè)比較大的某種雞種群,下列措施不會(huì)造成該雞群基因頻率發(fā)生變化的是(  )
A、淘汰雞群中體質(zhì)較弱的個(gè)體
B、從外地引進(jìn)新的品種加入雞群
C、將該雞群置于條件與原來(lái)不同的環(huán)境中飼養(yǎng)
D、讓該雞群中的雌、雄個(gè)體自由交配繁殖后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常人處于寒冷環(huán)境中時(shí)( 。
A、產(chǎn)熱增加,尿量增多
B、產(chǎn)熱減少,毛細(xì)血管舒張
C、產(chǎn)熱增加,尿量減少
D、產(chǎn)熱減少,毛細(xì)血管收縮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖.據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、該圖可以表示有間接的細(xì)胞間的信息傳遞
B、若細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞
C、細(xì)胞1是發(fā)出信息的細(xì)胞,細(xì)胞2為接受信息的細(xì)胞
D、細(xì)胞1的分泌物,可能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)分析正確的有( 。
A、葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)
B、葉片光合速率下降晚于葉片葉綠素含量下降
C、實(shí)驗(yàn)2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D、實(shí)驗(yàn)2~4天,光合速率下降可能是由光照強(qiáng)度下降引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,錯(cuò)誤的是( 。
A、培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理
B、應(yīng)每天從培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)
C、為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要用軟毛刷蘸洗滌劑將血球記數(shù)板擦洗干凈

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同步練習(xí)冊(cè)答案