【題目】雙鏈DNA分子中,一條鏈上的A占30％,則雙鏈中A+C占()

A. 15％ B. 20％ C. 30％ D. 50％

【答案】D

【解析】

據(jù)題文的描述可知：該題考查學生對DNA分子的結(jié)構(gòu)特點的識記和理解能力。

根據(jù)堿基互補配對原則可知，在雙鏈DNA中，A＝T、G＝C，因此(A＋C)占雙鏈DNA中的50％，A、B、C均錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑麥草具有抗除草劑草甘麟的能力，是因為黑麥草擁有編碼抗草甘麟酶的基因．科學家利用該基因．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了抗除草劑草甘磷的玉米新品種．培育新品種過程中用到了PCR技術(shù)（如圖所示），請回答下列問題：
（1）通過反轉(zhuǎn)錄法得到文庫，從中選取抗草甘磷酶的基因．該方法獲得的目的基因缺少基因表達所需的調(diào)控序列，即和 ．
（2）體外獲得大量編碼抗草甘麟酶的基因要利用PCR技術(shù)，該技術(shù)所依據(jù)的原理為 ， 圖中物質(zhì)A是 ， B酶是 ． PCR中A不能過短，主要原因是 ．
（3）加熱變性是使DNA雙鏈打開，這一步是打開鍵．在細胞內(nèi)斷此鍵用 酶．
（4）若需要對轉(zhuǎn)入抗草甘麟基因的玉米進行個體生物學水平的鑒定，需要對玉米做實驗．
（5）若實驗結(jié)果不理想，為了提高抗草甘麟酶活性，可以通過工程設(shè)計和改造編碼抗草甘麟酶的基因．
（6）第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有A的DNA片段所占的比例為 ．
（7）PCR擴增中，理論上要獲得等長的DNA片段，至少要擴增到第次．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種觀賞菊花，純合黃色品種與純合鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為黃色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9黃：6橙：1鮮紅．若將F2中的橙色植株用鮮紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是（　�。�
A.2鮮紅：1黃
B.1鮮紅
C.1鮮紅：1橙
D.3橙：1黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細胞與細胞外液和外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程．下列敘述不正確的是（　�。�
A.①②③分別代表血漿、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.當人體蛋白質(zhì)長期供應不足時，①③等處的滲透壓會降低
C.①中含有的成分有血漿蛋白、抗體、乙酰膽堿、水、無機鹽等
D.無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（　�。�

A. RNA聚合酶與特定的位點結(jié)合，并轉(zhuǎn)錄形成信使RNA

B. 記憶B細胞增殖分化成漿細胞

C. 丙酮酸氧化分解形成CO2和H2O

D. 食物中的淀粉經(jīng)過消化分解形成葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞學說的敘述.錯誤的是

A. 細胞學說的建立需要理性思維和科學實驗的結(jié)合

B. 顯微鏡是細胞學說建立過程中的重要工具

C. 細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

D. 魏爾肖提出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的修正和補充

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種花色種類多種多樣，其中白色的是不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺，由兩對獨立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制；顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色花同一白色花雜交，得到中等紅色的個體。若這些個體自交，其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是（ ）

A．3種；9∶6∶1 B．4種；9∶3∶3∶1

C．5種；1∶4∶6∶4∶1 D．6種；1∶4∶3∶3∶4∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中的生物，不能構(gòu)成群落的是（ ）

A. 西雙版納的熱帶雨林

B. 青藏高原上的高山苔原

C. 海南島清瀾港保護區(qū)的紅樹林

D. 大興安嶺全部的紅松

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進行探究影響酶活性的條件實驗時，選探究不同的溫度對酶活性的影響，此時溫度和pH分別屬于

A. 自變量和因變量 B. 因變量和無關(guān)變量

C. 自變量和無關(guān)變量 D. 自變量和對照變量

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