7．下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是（　　）
A．環(huán)境改變導(dǎo)致生物產(chǎn)生的適應(yīng)性改變
B．由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短，因此其基因突變率很高
C．基因突變?cè)谧匀唤绲奈锓N中廣泛存在
D．自然狀態(tài)下的突變是低頻不定向的，而人工誘發(fā)的突變是高頻定向的

分析 1、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變最易發(fā)生于DNA分子復(fù)制過程中，即細(xì)胞有絲分裂間期（導(dǎo)致體細(xì)胞發(fā)生突變）或減數(shù)第一次分裂前的間期（導(dǎo)致生殖細(xì)胞發(fā)生突變）．
2、基因突變的特征：
（1）基因突變?cè)谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘模?br />（2）變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；
（3）基因突變的頻率是很低的；
（4）多數(shù)是有害的，但不是絕對(duì)的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境．

解答 解：A、生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，具有不定向性，環(huán)境的改變對(duì)生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇，A錯(cuò)誤；
B、基因突變的頻率是很低的，B錯(cuò)誤；
C、基因突變具有普遍性，在自然界中廣泛存在，C正確；
D、自然突變和人工誘變都是不定向性的，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的特征的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后，其運(yùn)輸方向是（　�。�
A．8-1-3B．3-8-1C．8-3-1D．1-8-3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖為某淀粉結(jié)構(gòu)示意圖，黑色小圓點(diǎn)表示葡萄糖，葡萄糖之間以糖苷鍵相連．A、B、C表示三種淀粉酶，箭頭表示其水解位點(diǎn)．有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．用淀粉酶A水解淀粉，不能得到單糖和二糖
B．用淀粉酶B水解淀粉，產(chǎn)物為蔗糖
C．用淀粉酶B水解淀粉，滴加斐林試劑加熱處理呈磚紅色
D．用淀粉酶C水解淀粉，滴加斐林試劑加熱處理呈磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問題．
（1）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．
在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于L1千勒克司時(shí)，光合速度不再增加．當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時(shí)，光合速度的限制因素是光照強(qiáng)度．
（2）乙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，當(dāng)在6千勒克司光照強(qiáng)度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同．A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí)，2小時(shí)單位葉面積可積累葡萄糖10.9mg．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)．相對(duì)原子質(zhì)量C-12，H-1，O-16）．
A植物在1天內(nèi)（12小時(shí)白天，12小時(shí)黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于6千勒克司．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．有氧呼吸總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
無氧呼吸反應(yīng)式：①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量，
②C6H12O6（葡萄糖）$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3（乳酸）+少量能量
光合作用反應(yīng)式：6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某植物花瓣細(xì)胞中色素的產(chǎn)生由3對(duì)等位基因A和a、B和b、D和d控制，基因A、B、D對(duì)花瓣顏色的控制過程如圖所示，色素前體物質(zhì)為白色．該植物花瓣的大小受一對(duì)等位基因E、e控制，基因型 EE的植株表現(xiàn)為大花瓣，Ee的為小花瓣，ee的為無花瓣（無繁殖能力）．這4對(duì)基因分別位于4對(duì)同源染色體上，請(qǐng)回答下列問題：

（1）根據(jù)顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式，基因E和基因e之間的關(guān)系是不完全顯性．
（2）現(xiàn)有某一紫色小花瓣的植株M自交，所產(chǎn)生的子代植株既有大花瓣也有小花瓣，且在大花瓣植株中花的顏色的分離比為紫花：紅花：白花=9：3：4．
①M(fèi)植株的基因型為AaBBDdEe．該植株在產(chǎn)生配子的過程中，基因A和A的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)期（什么分裂什么時(shí)期）．
②M植株自交后代共有7種表現(xiàn)型，其中有花瓣植株中，白色大花瓣所占的比例為$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C．內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的原因是血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖為以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B常用的方法是花藥離體培養(yǎng)．C、F過程常用藥劑的主要生理作用是抑制紡錘體的形成．
（2）突破物種生殖隔離界限的育種方法是E（用圖中的字母表示），該方法所遵循的原理是基因重組．
（3）假設(shè)你想培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的二倍體水稻品種，若它的優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的，則最簡單的育種方法是AD（用圖中的字母表示）；如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的，為縮短育種時(shí)間常采用的方法是ABC（用圖中的字母表示）．通過這兩種方法培育出的水稻品種中，一個(gè)正常的葉肉細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是24條、24條．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可用斐林試劑甲液和乙液，蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B．脂肪的切片法鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒
C．鑒定還原糖時(shí)，需要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
D．在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中，鏡檢能觀察到橘黃色顆粒

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