下列有關化合物的敘述正確的是（ ）

A. 生命活動只有蛋白質調節(jié) B. 多糖是植物細胞的直接能源物質

C. 干種子因缺乏自由水不能萌發(fā) D. 生物的遺傳物質都是DNA

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省吉林市高三畢業(yè)班第四次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組對“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”進行實驗，不正確的是

A．正式實驗前要先做預實驗，預實驗需要設置空白對照

B．取生長狀況相同的一年生月季枝條分成多個實驗組，每組多跟枝條

C．用生長素類似物浸泡處理枝條時，最好在遮陰條件下進行

D．不同濃度的2,4—D對同種植物生根結果的影響一定不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體某些白細胞可以吞噬細菌，這一生理過程的完成體現(xiàn)了細胞膜的（ ）

A．物質運輸功能 B．信息交流作用

C．保護性 D．細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．組成人體血紅蛋白的單體是（　�。�
A．多肽B．氨基酸C．核苷酸D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將小麥幼苗分別放入4個暗箱中培養(yǎng)，如圖所示．經過一段時間后，仍能保持直立生長的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．高莖豌豆（Dd）和矮莖豌豆（dd）雜交得F1，F(xiàn)1的高莖豌豆和矮莖豌豆分別自交得F2（假設兩個豌豆品種的繁殖力相當），F(xiàn)2的高莖與矮莖之比是（　�。�
A．1：1B．3：1C．3：5D．5：3

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．遺傳信息的傳遞和表達
生物遺傳信息指導和控制生物體的形態(tài)、生理和行為等多種性狀．如圖表示遺傳信
息在細胞中的傳遞過程，①-④為分子．據(jù)圖回答．
（1）．該圖中構成分子②的基本單位種類有4種，它們被稱之為核糖核苷酸．
（2）．分子①的中文名稱是脫氧核糖核酸．其轉錄形成②上-AUGG-的模板鏈對應的堿基序列是-TACC-．
（3）．在核糖體上發(fā)生的由分子②形成分子④的過程是翻譯；從左往右看，圖中核糖體內的分子③所運載的氨基酸分別是丙氨酸和亮氨酸．（已知有關氨基酸的密碼子如下：精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU）
（4）．親代生物的①通過復制傳遞給子代，子代再通過基因表達，合成與親代相同的蛋白質分子，從而顯現(xiàn)出與親代相同或相似的性狀．所以說生物的性狀是受基因控制的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述不符合現(xiàn)代進化理論的觀點是（　�。�
A．隔離的作用是阻斷種群間的基因交流
B．種群基因頻率的變化反映可遺傳變異的方向
C．種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件
D．一個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．細胞是生物體結構和功能的基本單位，下列關于真核生物的細胞敘述正確的是（　�。�
A．有中心體的細胞一定是動物細胞
B．沒有葉綠體的細胞一定不是植物細胞
C．有高爾基體的細胞一定可以產生分泌蛋白
D．沒有線粒體的細胞一定不能進行有氧呼吸

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