6.現(xiàn)有兩種細(xì)胞的特征如表:
特征細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ
細(xì)胞壁
核糖體
核膜
光合作用
細(xì)胞呼吸
從表中給出的特征分析,下列說法正確的是(  )
A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是硝化細(xì)菌
B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,但不可能是植物細(xì)胞
C.細(xì)胞Ⅱ出現(xiàn)的時間比細(xì)胞Ⅰ要晚
D.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分

分析 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核;它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA.
分析表格:表中細(xì)胞Ⅰ沒有核膜,應(yīng)屬于原核生物,又因?yàn)槠淠苓M(jìn)行光合作用,因此該生物可能為藍(lán)藻;細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核,屬于真核生物細(xì)胞,又因?yàn)槠渚哂屑?xì)胞壁,該細(xì)胞可能為植物的非綠色部位的細(xì)胞或真菌等.

解答 解:A、由細(xì)胞核膜的有無可確定細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,但細(xì)胞Ⅰ可進(jìn)行光合作用,因此,不可能是硝化細(xì)菌,A錯誤;
B、細(xì)胞Ⅱ有核膜是真核細(xì)胞,不能進(jìn)行光合作用,但可能是植物細(xì)胞,如根細(xì)胞,B錯誤;
C、就目前掌握的證據(jù)來看,最早出現(xiàn)的生物化石是單細(xì)胞的原核生物,C正確;
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分不同,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題以表格中細(xì)胞的特征為載體,考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同點(diǎn),要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞細(xì)胞壁的成分;明確不是所有的植物細(xì)胞均具有葉綠體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其增殖過程的示意圖.(提示:H1V是一種球形病毒,外有蛋白質(zhì)組成的外殼,內(nèi)有兩條RNA.)請據(jù)圖回答:
(1)圖中③表示病毒正在侵入淋巴細(xì)胞,進(jìn)入淋巴細(xì)胞內(nèi)的是病毒的RNA.
(2)圖中從④到⑤的過程在生物學(xué)上稱為逆轉(zhuǎn)錄,該過程必須在逆轉(zhuǎn)錄酶參與下完成.
(3)圖中的⑤是通過核孔進(jìn)入淋巴細(xì)胞核中,并結(jié)合到淋巴細(xì)胞的DNA上.
(4)圖中從⑥到⑦是形成病毒蛋白質(zhì)的過程,該過程需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟.
(5)圖中從⑥到⑧是形成病毒RNA的過程.其結(jié)果是⑧中的U代替了⑥中胸腺嘧啶的位置.
(6)目前開發(fā)研制治療艾滋病藥物的思路之一是阻止④至⑤的進(jìn)行,其原理是抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的活性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.回答下題:
果蠅的眼色由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b 僅位于X染色體上.A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼.一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼.
(1)親代雌果繩的基因型為aaXBXB,F(xiàn)1代雌果蠅能產(chǎn)生1種基因型的配子.
(2)將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配,所得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為2:1,在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為$\frac{5}{6}$,白眼雄果蠅中純合子占的比例為$\frac{1}{2}$.(XY視為純合子)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.豌豆是嚴(yán)格的自花授粉植物,具有易于區(qū)分、穩(wěn)定的相對性狀,其中花位腋生與頂生是一對相對性狀,子葉的顏色黃色和綠色是另一對相對性狀,且分別由兩對同源染色體上的兩對基因A-a和Y-y控制,分析回答:
(1)花位腋生與純種頂生的豌豆植株雜交,F(xiàn)1產(chǎn)生103棵頂生植株和107棵腋生植株,這兩種表現(xiàn)型中隱性性狀是頂生,請用遺傳圖解的形式推理產(chǎn)生上述比例關(guān)系的理由.
(2)選用純種花位頂生黃色子葉與純種花位腋生綠色子葉豌豆做親本,按孟德爾方法做雜交實(shí)驗(yàn),由于F1減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合,才產(chǎn)生了四種比例均等的配子,由于四種比例均等的雌雄配子結(jié)合機(jī)會均等,F(xiàn)2才出現(xiàn)了9:3:3:1的四種性狀分離比.
(3)假設(shè)YY為黃色子葉、Yy為黃綠色子葉、yy為綠色子葉,則AaYy植株自交后代有6種表現(xiàn)型,其中花位腋生黃綠色子葉的比例為$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列與水有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A.如果白天用含18O的水澆花草,周圍空氣中的H2O、O2和CO2中都可能檢測出18O
B.細(xì)胞中產(chǎn)生水的細(xì)胞器只有線粒體
C.種子收獲后,曬干過程中散失的水分是結(jié)合水
D.細(xì)胞有氧呼吸過程的第二階段,既有水的生成,又有水的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖是關(guān)于植物光合作用過程的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)階段Ⅱ所代表的過程是暗反應(yīng)(階段),其反應(yīng)場所為葉綠體基質(zhì).階段Ⅰ中發(fā)生的能量變化是光能(轉(zhuǎn)化成電能再)轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能.
(2)圖中過程①稱為水的光解(水在光下分解),過程②稱為CO2的固定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示不同概念之間的類別關(guān)系.下列各項(xiàng)中符合這種關(guān)系的是( 。
A.Ⅰ協(xié)助擴(kuò)散、Ⅱ載體、ⅢATP
B.Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖
C.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)的信息、Ⅱ行為信息、Ⅲ物理信息
D.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ種群、Ⅲ群落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%.上清液帶有放射性的原因可能是( 。
A.離心時間過長,上清液中析出較重的大腸桿菌
B.攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離
C.32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼,離心后存在于上清液中
D.噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為某種遺傳病的系譜圖,請據(jù)圖回答下列問題(與此相關(guān)基因?yàn)锳、a):4
(1)該遺傳病是由位于常染色體上的隱性基因控制的,Ⅰ1的基因型為Aa.
(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎,患病的概率為$\frac{1}{3}$.
(3)Ⅲ10和Ⅲ11如果婚配是近親 婚配,他們后代出現(xiàn)患者的概率是$\frac{1}{6}$.與正;榕湎啾,這種婚配的危害是后代中出現(xiàn)隱性遺傳病的可能性增大或提高了隱性遺傳病的發(fā)病率.

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