達爾文認為是進化的一個重要動力和機制

A.可遺傳變異 B.適應(yīng) C.自然選擇 D.生殖隔離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖為果蠅某一條染色體的幾個基因示意圖,下列對圖示敘述正確的是( )

A.圖中為一個DNA分子,包含多個基因

B.每個基因均由成百上千個核糖核苷酸組成

C.基因R、S、N、O上的遺傳密碼是不同的

D.由圖可知,基因在染色體上呈線性排列,因此染色體是生物體內(nèi)基因的唯一載體

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期11.13周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是

A.線蟲發(fā)育過程中細胞數(shù)量減少,是細胞衰老壞死的結(jié)果

B.惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性,所以不易被化療藥物殺死

C.人的造血干細胞是全能干細胞,可以分化為各種細胞

D.體外培養(yǎng)時,兒童的成纖維細胞分裂次數(shù)多于成人的成纖維細胞

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)需氧呼吸的敘述,正確的是

A.在線粒體中葡萄糖被分解為C02和H2O

B.電子傳遞鏈過程中需要O2的參與

C.需氧呼吸產(chǎn)生的能量先貯存在ATP中然后再轉(zhuǎn)變成熱能

D.運動員劇烈運動時骨骼肌產(chǎn)生的C02部分來自需氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞按照生命活動的需要吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是

A. 擴散 B. 被動轉(zhuǎn)運 C. 主動轉(zhuǎn)運 D. 胞吞

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲 (填細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的 可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(2)囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細胞器。圖示細胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是

(3)細胞器乙產(chǎn)生的囊泡在物質(zhì)精確投送過程中起著重要作用。圖示中乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質(zhì)投送到 。物質(zhì)投送到細胞不同的位置,體現(xiàn)了細胞器乙對集中在其中的蛋白質(zhì)具有的作用。能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有 。(填化學(xué)成分)

(4)丙與吞噬泡融合,反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體注射流感疫苗后,過一段時間血液中就會出現(xiàn)抗流感的抗體(抗體是一種蛋白質(zhì)),細胞中合成這種抗體的細胞器和其基本組成單位分別是

A. 線粒體和氨基酸 B. 核糖體和氨基酸

C. 核糖體和葡萄糖 D. 細胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是

①一個池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆蟲

③某水庫中的全部鯽魚

④一根枯木及枯木上的所有生物

A.①②④ B.①②③ C.③①④ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體中某些白細胞能夠吞噬綠膿桿菌,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是( )

A. 主動運輸 B. 協(xié)助擴散

C. 自由擴散 D. 細胞膜的流動性

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