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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 不同生理狀態(tài)或部位的細(xì)胞 | 比較 |
A | 根尖分生區(qū)細(xì)胞a1、根冠細(xì)胞 a2 | a1<a2 |
B | 正常細(xì)胞a1、衰老細(xì)胞 a2 | a1<a2 |
C | 正常洋蔥表皮細(xì)胞a1、失水的洋蔥表皮細(xì)胞 a2 | a1<a2 |
D | 休眠種子的細(xì)胞a1、萌發(fā)種子的細(xì)胞 a2 | a1<a2 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫物質(zhì)類如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等 |
B、有機(jī)大分子類如:血漿蛋白、mRNA、生長(zhǎng)激素等 |
C、營(yíng)養(yǎng)小分子類如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等 |
D、細(xì)胞代謝廢物類如:尿素、尿酸、二氧化碳等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
物種年數(shù) 數(shù)量 植物類別 |
1 | 4 | 15 | 25 | 40 |
草本 | 28 | 27 | 26 | 30 | 34 |
灌木 | 0 | 3 | 4 | 12 | 19 |
喬木 | 0 | 0 | 0 | 14 | 23 |
總計(jì) | 28 | 30 | 30 | 56 | 76 |
A、表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的 |
B、該農(nóng)田不同地段物種組成上的差異是群落垂直結(jié)構(gòu)的體現(xiàn) |
C、表中草本植物的豐富度最高 |
D、該區(qū)域中所有草本植物、所有灌木植物、所有喬木和所有生活的動(dòng)物構(gòu)成了該群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25%或30% |
B、50%或100% |
C、75%或100% |
D、25%或75% |
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