肥厚性心肌病是一種顯性常染色體遺傳病，從理論上分析，如果雙親中一方患病，其子女患病的可能性是
（　�。�
A、25%或30%
B、50%或100%
C、75%或100%
D、25%或75%
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：肥厚性心肌病是一種常染色體顯性遺傳�。ㄓ肁、a表示），正常個體的基因型為aa．雙親中有一方患病，則雙親的基因型為AA×aa或Aa×aa．據(jù)此答題．
解答： 解：（1）當(dāng)雙親的基因型為AA×aa時，子女均患病，即子女患病的可能性是100%；
（2）當(dāng)雙親的基因型為Aa×aa時，子代基因型及比例為Aa（患�。篴a（正常）=1：1，即子女患病的可能性為50%．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷出雙親的基因型，進(jìn)而再推斷子女患病的可能性，屬于考綱理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體內(nèi)某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖，X、Y為中間代謝產(chǎn)物，請據(jù)圖回答問題：

（1）人在饑餓初期，維持血糖穩(wěn)定的主要途徑是
 
（填圖中標(biāo)號），對該過程有促進(jìn)作用的激素是
 
．
（2）⑨表示
 
作用．
（3）圖中C物質(zhì)的作用是
 
，D物質(zhì)主要是通過
 
（器官）排出體外．
（4）糖尿病患者的組織細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解發(fā)生障礙時，圖中的
 
（填圖中標(biāo)號，至少寫出3項(xiàng)）過程會加強(qiáng)，這說明
 
．
（5）糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高，主要是由于患者胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足引起的．對此，某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識提出了用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)胰島素的方法．
基本程序：①獲取目的基因→②基因表達(dá)運(yùn)載體的構(gòu)建→③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→④目的基因的檢測與鑒定．其中①和②的操作中需要相同的工具酶是
 
，該酶的作用是
 
，暴露出相同的黏性末端．利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中，目的基因受熱形成單鏈并與引物結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下延伸形成DNA，此過程需要的原料是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、特異性強(qiáng)、靈敏度高
B、單克隆抗體就是“生物導(dǎo)彈”
C、單克隆抗體可用于疾病診斷和治療
D、生產(chǎn)單克隆抗體需要利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交，并將F1黃色圓粒自交得到F2．為了查明F2基因型及比例，他將F2中的黃色圓粒豌豆自交，預(yù)計(jì)后代中不發(fā)生性狀分離的黃色圓粒個體占F2的黃色圓粒的比例為（　�。�
A、
1
9
B、
1
16
C、
4
16
D、
9
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因的自由組合定律發(fā)生于圖中的哪個過程？（　�。�
AaBb
①
1AB：1Ab：1aB：1ab
②
配子間16種結(jié)合方式
③
子代中有9種基因型
④
4種表現(xiàn)型（9：3：3：1）
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻根尖細(xì)胞呼吸過程中，若單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1，可能是（　　）
A、分解了脂肪
B、有氧呼吸強(qiáng)度大于無氧呼吸
C、只進(jìn)行無氧呼吸
D、出現(xiàn)了無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與應(yīng)用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗X抗體相關(guān)表述中錯誤的是（　�。�
①將X抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞
②從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞
③利用促細(xì)胞融合因子使兩種細(xì)胞發(fā)生融合
④將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)
⑤篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞
⑥從腹水中提取抗體．
A、實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)當(dāng)是①②③⑤④⑥
B、④產(chǎn)生的眾多細(xì)胞可稱為克隆
C、③過程獲得的細(xì)胞均可無限增殖
D、④過程也可在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示光合作用的碳反應(yīng)過程．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、①是三碳糖磷酸
B、②和 ③在類囊體膜上產(chǎn)生
C、⑤是核酮糖二磷酸
D、⑥可在葉綠體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榘被?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

雕鸮的下列性狀分別由位于兩對常染色體的兩對等位基因控制的，其中有一對基因具有顯性純合致死效應(yīng)（顯性純合子在胚胎期死亡）．已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配，F(xiàn)1為綠色無紋：黃色無紋=1：1，當(dāng)F1的綠色無紋雕鸮彼此交配時，其F2為綠色無紋：黃色無紋：綠色條紋：黃色條紋=6：3：2：1，下列說法正確的是（　　）
A、顯性性狀是綠色、條紋
B、F1中綠色無紋個體均為雜合子
C、F2中致死的個體所占比例是
1
8
D、F1中黃色無紋個體測交后代性狀分離比為1：1：1：1

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