22.下列是關(guān)于32P標(biāo)記噬菌體侵染無標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,其中正確的是( )
A.與細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相同,都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設(shè)計(jì)的
B.在沉淀物中放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是
C.采用攪拌和離心等手段,是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開再分別檢測其放射性
D.所使用的噬菌體,必須是接種在含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)出來的
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科目:高中生物 來源: 題型:
18.紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2或CO2,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來提取和分離血紅蛋白,請回答下列有關(guān)問題:
(1)血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步:__________、__________、__________和__________。
(2)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是________________________________。
②以上所述的過程即是樣品處理,它包括紅細(xì)胞洗滌、__________、分離血紅蛋白溶液。
③洗滌紅細(xì)胞的目的__________,你如何知道紅細(xì)胞已洗滌干凈?_____________________________________________________。
④分離紅細(xì)胞時對離心速度及離心時間要求分別是__________。
⑤如若離心速度過高和時間過長結(jié)果會怎樣?
_________________________________________________________________________________________________________________。
(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中透析,這就是樣品的粗分離。
①透析的目的是________________________________________。
②透析的原理是________________________________________。
(4)然后通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化,最后經(jīng)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。
①樣品純化的目的是______________________________。
②血紅蛋白有什么特點(diǎn)?__________。這一特點(diǎn)對進(jìn)行蛋白質(zhì)的分離有什么意義?__________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
32. 下圖為利用生物技術(shù)獲得抗蟲棉的過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題。
(1)在培育轉(zhuǎn)基因植物的過程中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長。A過程需要的酶有________、________。C過程的培養(yǎng)基除含有必要的營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入_______。
(2)離體棉花葉片組織經(jīng)C、D過程成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株,此過程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是________,該技術(shù)的原理是________。
(3)科學(xué)家將植物組織培養(yǎng)得到的________,包上人工種皮,制成了神奇的人工種子,以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。
(4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,D過程應(yīng)該用________作為探針。
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.切除老鼠的甲狀腺后,其物質(zhì)代謝能力大大下降;若切除甲狀腺后,連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素,其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測,甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論,有必要再進(jìn)行其他對照實(shí)驗(yàn),以作觀察比較。你認(rèn)為下列最適宜作為對照實(shí)驗(yàn)組的是( )
A.既不切除體內(nèi)的甲狀腺,又不注射甲狀腺激素
B.增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù),一段時間后再移植甲狀腺
C.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑
D.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后,注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
17.許多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)都需要制作臨時裝片,然后使用顯微鏡進(jìn)行觀察,下列關(guān)于臨時裝片制作的實(shí)驗(yàn)步驟,不正確的是( )
A.脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察
B.觀察細(xì)胞中的葉綠體:取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察
C.觀察細(xì)胞的有絲分裂:解離洋蔥根尖→漂洗→染色→制片→觀察
D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離:制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片→觀察→滴入質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液→觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.回答下列Ⅰ、Ⅱ題:
Ⅰ.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下 :
選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18。14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了0 h、12 h、24 h、48 h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測,得到的細(xì)胞凋亡相對值如下表:
(1)選擇脾細(xì)胞作為本實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)槠⑴K是極其重要的________器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與________都屬于免疫活性物質(zhì)。
(2)細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的________死亡。從表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越________;從________(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。
(3)科研小組還設(shè)置了第④組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組。與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是____________________
________________________________________________________________________。
(4)在作物育種中,可用60Co放出的γ射線使作物發(fā)生基因突變,從中篩選出優(yōu)良的變異類型,這種育種方法叫做________育種,其特點(diǎn)是____________________(至少答出兩點(diǎn))。
Ⅱ.使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的有________(實(shí)驗(yàn)序號)。
(2)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變________通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對材料進(jìn)行解離。在兩個實(shí)驗(yàn)操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和________。
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第________階段反應(yīng),該反應(yīng)變化是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
34.為探究植酸酶對鱸魚生長和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:
①鱸魚的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。
②飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲存。
③鱸魚的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對照組的鱸魚定時投喂適量的普通飼料,給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚同時投喂等量加酶飼料。
④稱重并記錄:投喂8周后,從每個網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示,對照組、實(shí)驗(yàn)組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。
⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品,并分別測定消化酶的活性,結(jié)果如下表。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是____________________________________
_______________________________________________________________________________;
實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了_____________________________________
_________________________________________________________。
(2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意________,其原因是____________________________________________________
_________________________________________________________。
(3)步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有__________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是______________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)推測鱸魚的食性并說明理由:__________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
17.與高等動植物相比,微生物的代謝速率較高,下列解釋正確的是( )
①微生物個體體積小,表面積與體積比值大,與外界物質(zhì)交換迅速
②微生物的異化作用始終大于同化作用,釋放出的能量較多
③微生物的代謝類型多,其代謝受環(huán)境影響比較小
④微生物體內(nèi)的酶合成與酶活性的調(diào)節(jié),減少了代謝產(chǎn)物的積累,加速了物質(zhì)的交換
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
19.下圖中的供體DNA中含有無限增殖調(diào)控基因,該基因能激發(fā)動物細(xì)胞的分裂,圖示是利用該基因制備新型單克隆抗體的過程示意圖,據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
①經(jīng)酶A處理后I與質(zhì)粒具有相同的粘性末端
②II可以是B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞
③Ⅲ既能無限增殖又能分泌特異性抗體
④該過程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動物細(xì)胞融合技術(shù)
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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