19.下圖中的供體DNA中含有無(wú)限增殖調(diào)控基因,該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞的分裂,圖示是利用該基因制備新型單克隆抗體的過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
①經(jīng)酶A處理后I與質(zhì)粒具有相同的粘性末端
②II可以是B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞
③Ⅲ既能無(wú)限增殖又能分泌特異性抗體
④該過(guò)程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
22.下列是關(guān)于32P標(biāo)記噬菌體侵染無(wú)標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,其中正確的是( )
A.與細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相同,都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設(shè)計(jì)的
B.在沉淀物中放射性很高,說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是
C.采用攪拌和離心等手段,是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開再分別檢測(cè)其放射性
D.所使用的噬菌體,必須是接種在含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)出來(lái)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2.對(duì)細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變的比較合理的一項(xiàng)是
A.都發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變
B.三類細(xì)胞中酶的種類完全不同
C.都發(fā)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的改變
D.分化、衰老和癌變的細(xì)胞都受機(jī)體控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
7.基因敲除主要是應(yīng)用DNA同源重組原理,將同源DNA片段導(dǎo)人受體細(xì)胞,使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,從而達(dá)到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突變基因或其它基因敲除相應(yīng)的正;,也可以用正;蚯贸鄳(yīng)的突變基因。下列有關(guān)基因敲除說(shuō)法正確的是( )
A.基因敲除實(shí)際上是刪除某個(gè)基因,從而達(dá)到使該基因"沉默"的目的
B.利用基因敲除技術(shù),不能修復(fù)細(xì)胞中的病變基因
C.基因敲除可定向改變生物體的某一基因
D.從理論上分析,利用基因敲除技術(shù)可治療先天性愚型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
14.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B 淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交后代與甲乙兩品種有性雜交的后代的染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
24、培育“試管山羊”的基本過(guò)程如下圖所示。若要培育成功,下列敘述正確的是( )
A、甲過(guò)程中可通過(guò)給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵
B、乙過(guò)程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟
C、丙過(guò)程與乙過(guò)程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液
D、丁過(guò)程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1.(16分)請(qǐng)回答有關(guān)下圖的問(wèn)題:
(1)圖甲中①~⑤所示的生物工程為________________。該工程通過(guò)對(duì)__________的修飾或合成,對(duì)現(xiàn)有的________進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)生活的需求。
(2)圖甲中序號(hào)④所示過(guò)程叫做________________,該過(guò)程遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則不同于翻譯過(guò)程的是________(請(qǐng)將模板堿基寫在前)。
(3)如圖乙,一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,在基因尾端還必須有[2]________;圖中[3]________的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)。
(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),圖乙中序號(hào)[1]代表的是________;且在圖甲中⑨過(guò)程之前,要對(duì)精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體________的精子。
(5)為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究,圖甲中⑥過(guò)程一般用激素對(duì)供體做________處理;為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過(guò)程之前,要對(duì)________動(dòng)物做________處理。若圖甲中的卵母細(xì)胞來(lái)自從屠宰場(chǎng)收集的卵巢,則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng)到________期方能受精。
(6)用________技術(shù)處理發(fā)育到________期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎。若是對(duì)囊胚進(jìn)行處理,要注意將________均等分割。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
13.下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯(cuò)誤的是
A.將接種環(huán)放在火焰上灼燒
B.將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液
C.蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行
D.劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
10.生活在葡萄糖溶液中的酵母菌,在缺氧環(huán)境下生成的產(chǎn)物是
A.酒精和水 B.酒精和CO2 C.乳酸和CO2 D.CO2和水
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